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대학교 교육대학원 석사학위논문.
교육인적자원부.2008.유치원급식 운영관리 지침서
최정민, 유아교육기관 운영관리론, 한지문화사, 2009
이효진, “유아기 자녀를 둔 어머니의 식생활 관리 실태에 관한 연구”, 용인대, 2010
교육과학기술부.2012
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모빌리티
5. 기타 주요 응용 분야
VI. 대한민국 AI 발전의 과제와 한계
1. 기술적 한계와 격차
2. 인력 부족 및 인재 유출 문제
3. 투자 및 자금조달의 어려움
4. 규제 및 법제도 이슈
5. AI 윤리 및 안전성 문제
VII. AI 발전방안 및 전략 제시
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대학교 교육대학원 논문, 2012. 1. 영양교육이란?
2. 영양교육의 목표와 필요성
1) 영양교육의 목표
2) 영양교육의 필요성
3. 영양교사의 도입배경과 역할
1) 영양교사제도의 도입배경
2) 영양교사의 역할
4. 영양교육의 과정과 문제점
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원개발의 방향, 교육인적자원정책위원회 제 1차 정책토론회 발표논문, 2001
초의수, 지역인적자원개발체제 구축 및 활성화 방안, 교육인적자원정책위원회 전문가협의회 발표문, 2002 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 교육인적자원부(교육부, 교육과학기술부)
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한국디자인포럼 2010년, 제29권
Abraham H. Maslow 저, 조대봉 역(1992)「인간의 동기와 성격」교육과학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유를 설명하
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문제점 17
5. 유전자조작식품(GMO)과 소비자의 권리 제고 방안 18
(1) 유전자조작식품 안전성 평가 강화 18
(2) 피해구제 및 복구 관련 법령 제정 20
(3) GMO 표시제 확대를 통한 알권리 보장 20
1) 원료기반 GMO 표시제도 관
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원자력기구(IAEA)와의 원자력협력에 관한 사항 , 아시아·태평양원자력협력협정 사무국(RCA) 등 원자력 관련 국제기구와의 협력에 관한 사항 , 남북한 원자력 협력 및 통제에 관한 사항 , 북핵시설의 검증 및 폐기관련 업무의 기술적 지원 , 북핵
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문제점
1. 정보격차
2. 정보분배의 불평등
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검증과정이 없다는 것이다
Ⅵ. 연구학교의 사례
1. 통일교육의 지도방향
1) 통일교육의 접근 방식
2) 통일교육의 일반적 지도원칙
3) 통일교육의 실천방법
4) 통일교육의 내용 체계
5) 통일교육의 내용 요소
6) 통일교육의 지도 체계
2. 교
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원명순. 2011
김종기-학교폭력의 대책과 실천방향, 한국지역사회교육협의회, 제15차 사회교육 심포지엄, 2010
곽영길,\"학교폭력 피해에 대한 인식과 경험에 관한 연구\",박사학위논문, 동국대학교 대학원, 2012
교육과학기술부 (2012). 학교폭력근
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