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서론
1. 터치스크린의 정의 및 개요 ------ ----------------- 2
2. 터치스크린의 종류 ----------------------- 3
3. 실생활에서의 터치스크린 ----------------------- 5
II. 본론
1. 정전식과 감압식 ----------------------- 6
(1). 동작 원리 소개 ------
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서 가족, 동료 등과의 관계에서 세대 차이로 인해 발생한(하는) 갈등 사례 하나를 소개하고 그 해결 방안을 기술하시오. (관련 강의: 교재 3장 세대와 문화)
1. 서 론
2. 본 론
1) 가족, 동료 등과의 관계에서 세대 차이로 인해
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서 론
Ⅱ. 본 론
1. 건강신념모형을 적용하여 작성하시오.
1) 건강신념모형의 주요 개념에 대해 기술하시오.
① 인지된 민감성
② 인지된 심각성
③ 인지된 유익성
④ 인지된 장애성
⑤ 행동 계기
2) 본인의 건강문제나 생활습관관련 행
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자기비난 “모두 내 탓이오”의 사고
3) 재앙화
3. 실연을 극복하는 3단계
1) 충격과 고통의 단계
2) 치유의 단계
3) 성장 및 성숙의 단계
D. 사랑의 기술
I. 관심 대 신뢰
II. 이해 대 인정
III. 존중 대 감사
IV. 헌신 대 찬미
V. 공감
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자기주도적 학습능력 신장, 2000.(교육정보화 연구학교 운영보고서)
13. 한국교육학술정보원, ICT 활용 교수-학습 과정안 자료집, 2001
14. 한국교육학술정보원, 초.중등학교 정보통신기술 활용 교육 강화 방안에 대한 공 청회, 2000.(http://www.edunet4u/t
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기술), 신승녀, 창지사
미술치료학, 주리에, 학지사 1. 미술치료 개념
2. 미술치료의 장점 및 효과
3. 미술치료 기법 및 진단도구
4. 미술치료적용 대상자
5. 정신지체아동 미술치료 과정소개
(1) 치료목적
(2) 단계별 치료과정
6. 미
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자기성 (Magnetism)
58. 가속 (Acceleration)
■ 판매의 법칙
59. 판매 (Sales)
60. 결정 (Determination)
61. 요구 (Needs)
62. 문제점 (Problems)
63. 설득 (Persuasion)
64. 안전 (Security)
65. 위험부담 (Risk)
66. 신임 (Trust)
67. 관계 (Relationship)
68. 우정 (Friendshi
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서로서로 의사를 전달할 수 없어 서로 단절되어 있다. 기원전 5세기 말에 이르러, 철학과 과학사이의 행복한 관계들이 위기에 봉착하였고 그래서 그런 관계들이 결코 부흥될 수 없는 것처럼 보였다. Ⅰ. 개요
Ⅱ. 그리스의 정치와 정부형
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서도록 만들어 주었다.
주석을 포함하여 700페이지가 넘는 적지 않은 분량을 통해서 이 책은 제목 그대로 아인슈타인의 삶과 과학을 성실하게 담아내었다.
그에게 어려서부터 나타난 권위에 대한 반항적 태도와 자기 고집, 그리고 수학과 과
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기술한 후 편견과 객관적 사실을 구별하여 제시하고, 이에 대한 합리적 이유를 설명하시오(교재 151 참조).
1) 위험하고 사고를 일으킨다.
2) 격리 수용해야 한다.
3) 낫지 않는 병이다.
4) 유전된다.
5) 특별한 사람만 걸리는 병이다.
6) 이상한
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