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문화사.
엄정호, 안태형, 김민진, 박주형, 오가현, 임종주(2020). 언어와 문화. 서울: 한국문화사.
고은(2021). 의사소통장애아 교육. 서울: 학지사.
이현림, 김영숙(2006). 인간발달과 교육. 파주: 교육과학사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 언어습득이
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해하도로고 일상생활에서 수학적 원리를 적용한 다양한 수학교육활동이 전개되어야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
· 유은영·홍혜경 공저, 「유아수학교육」, 한국방송통신대학교 출판문화원 : 서울, 2022
· 2013년 누리교육과정
· 2019년 누리교육
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해 줄 수 있는 연수제도나 교육과정 운영에 대한 다양한 지원이 제반되어야 할 것으로 생각한다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 김희태ㆍ홍후조(2022), 교육과정, 한국방송통신대학교 출판문화원.
2. 소경희(2017), 교육과정의 이해, 교육과학사.
3. 김대현(2017),
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해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 매슬로우의 생애와 인간관
1) 매슬로우의 생애
2) 인간관
2. 주요개념
1) 내적 본성
2) 잠재적 창조성
3) 형성되어 가는 것
4) 욕구
3. 욕구위계이
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문화사.
Bodenheimer 저, 신의철 외 2명 역(2013). 보건의료체계의 이해 (사례를 곁들인). 정문각.
Lawon Robert Burns, DElizabeth H.Bradley 외 1명 저(2013). 김한중 외 2명 역. 병원조직관리론.
김미영(2016). 간호사의 이직비용 : 일 중소병원 사례. 인문사회과학
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해. 학지사. 2015
최순옥, 김혜숙 외 3명 저, 노인복지의 이해, 태영출판사, 2014
김기봉, 치매노인 복지서비스 실태 및 개선방안에 관한 연구 : 재가 치매노인을 중심으로, 동국대학교 사회과학대학원,2004
김원선. 21세기 한국교회의 성장전략에
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과학과 탐구 교육과정을 중심으로. 충남대학교 대학원 박사학위 논문.
박순용(2010). 교육현장 연구를 위한 질적 연구방법. 국제이해교육연구.
Jerome Bruner저/강현석·이자현 역, 「브루너 교육의 문화」, 교육과학사, 2005. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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문화 | 2015
성낙인, 헌법학, 법문사, 2005.
조효제, 인권의 문법,후마니타스, 2008.
조규범, \"헌법상 평등개념과 성차별법안의 논의방향\", 조규범, 2010
김상원 (2016). 한국 여성의 성 의식에 관한 계층별 비교 연구. 경기교육논총, 7. 5-72. 1. 서론
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3/ 사회적 영역
4/ 신체적 영역
2. 노년기 발달과업
1) 노화를 이해하고 받아들이기
2) 죽음과 죽음불안에 대처하기
3) 우울과 기타 정서적 문제에 대처하기
4) 가족관계 재정립하기
5) 퇴직 이후 삶에 적응하기
* 참고문헌
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문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 이상행동
I. 이상행동의 특성
II. 이상행
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