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문화기초를 토대로 전통음식이나, 환경식품, 건강식품개발에 앞서야 하며, 이는 농,어업 현장, 가공공장현장에서 시작되고, 그곳을 기반으로 연구되고, 정책개발이나 시행도 그 곳이 주가 되어야 한다. 이것이 식품과학기술이나 그 정책의 미
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문화재 및 명장, 기능장의 지정외에 공예상품 관련 외국의 법적 재정 . 금융 . 세제 등 행정적 지원과 우수상품지정제도, 인증제도, 표시제도 등을 벤치마킹해 문화상품 관련산업을 발전시키기위한 국가적, 범국민적인 지원으로 연계할 수 있
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해가 적고 환경파괴가 첨단산업이나 정보화산업에 역점을 두고 있고, 또한 자국의 오래된 전통 문화유산과 선진문화를 앞세워 관광객을 끌어 모으고 있다.
우리나라는 어려웠던 시절, 해외여행이 자유롭지 못하고 정부의 통제를 받던 80년대
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문화의 전통을 더욱 계승 발전시켜 나가야 하겠다.
※ 참고 자료
제주문화유산 들여다 보기/ 제주문화유산해설사회
성읍민속마을 홈페이지
문화재청
한국민족문화대백과 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 성읍민속마을 살펴보기
(1) 문화
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문화사
* 김재춘(2000), 수준별 교육과정의 이해, 서울 교육과학사
* 김천수(1998), 수준별 열린 교육의 실천- 교육연구 제18권
* 교육부(1998), 초등학교 교육과정 해설(Ⅰ), 서울 대한 교과서 주식회사
* 박병덕(1990), 수업 개별화의 수업체제, 교육연
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문화사
이제황(1976). 신유도, 수상사
이진수(1987). 易筋經, 체육과학 제7집, 한양대학교 체육과학연구소
이진수(1996).〈한국의 수박희(手搏戱)〉, 체육사학회지, 창간호
崔永年(1925). 海東竹枝, 學社
講道館編(1961). 柔道, 布井書房
工藤雷介(1972).
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문화재 제 1호이자 세계 유네스코 문화유산으로도 지정된 매우 소중한 문화유산이다. 며칠 전 방송을 통해 종묘대제가 행해지는 모습을 볼 때만 해도 그다지 많은 관심이 가지 않았었다. 하지만 이것이 얼마나 귀중하고 가치 있는 문화유산인
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문화재들이 자신의 대를 이을 후손이나 제자를 키우려고 하는 것도 이러한 심리적 경향 때문이라 하겠다.
* 참고문헌
노년기 의미와 즐거움 : 에릭슨 저 / 한성열 역 / 2000 / 학지사
성인발달과 노화 : 정옥분 저 / 2001 / 교육과학사
성장발달과
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과학원 교육논문
◇ 박연차·남성희, 생활예절, 학문사
◇ 한국문화재보호재단(1999), 우리의 전통예절, 서울 : 계문사
◇ 허철·김용성(2001), 중·고생의 예절교육을 위한 멀티미디어자료 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 예절(예의범절)의 의미
Ⅲ. 예절(예
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화재 관련 서적을 통한 학습은 어떤 경우에 하는 것이 좋을까요?
-일본에 유출되어 현재 우리 나라에 없는 문화재에 대해서 알아보고자 할 때
(나의 문화 유적 답사가, 문화재 수난사 등등의 책을 이용한다.)
실물 자료를 활용한 학습은 어떤
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