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교육은 인간의 가치와 의미, 인간과 사회, 인간과 자연, 인간과 예술,
인간의 건강 등의 내용을 포함한다. 그리고 예술과 과학으로 구성되며, 편
협된 사고에서 정신을 자유롭게 하고, 다양한 관점에 개방적이게 한다. 교
양교육은 다음과 같
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과적인 시간적 스퀘줄을 정한다. 또한 학부모나 교사 등 홍보 활동을 도와줄 사람들을 골라서야 한다. 홍보 기획이 효과적이었는지 평가하기 위해 목표 평가 준거가 필요하다.
영재아들과 영재 교육에 대한 정확한 정보를 보급하는 것은 끝이
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미술 시간에 꾸민 시화 작품을 평가하는 시간이었다. 조별로 이뤄진 이 수업에서 어린이들은 저마다 동시의 글감, 주제 등 시화에 대해 토론하며, 신문 활용 교육의 재미와 효과를 실감하고 있었다.
“신문을 수업에 활용하면 어린이들의 사
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과 깊이를 더한다. 프로그램 효과/효율성에 대한 객관적이고 과학적인 평가를 통하여 휴먼서비스의 실효적인 피드백을 지속한다.
-끝- 1. 사업명 : 방문교육을 통한 탈북 청소년 학교 사회 적응 지원 프로그램
2. 사업의 필요성
3. 서비
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교육법 제 80조에 의거하여 1947년 설립된 대한교육연합회는 전국적인 교원조직을 가진 것으로 다음과 같은 3대 강령을 갖고 있다. 1983년 한국교원단체총연합회로 개칭되었다.
1. 우리는 인류평화의 증진을 위하여 교육으로 사회의 민주화를 도
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가치를 창조하는 사람⑤ 민주 시민 의식을 기초로 공동체의 발전에 공헌하는 사람(나) 교육과정의 구성방침① 사회적 변화의 흐름을 주도할 수 있는 기본 능력을 길러 줄 수 있도록 교육과정을 구성한다. ② 국민공통 기본교육과정과 선택 중
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교육인적자원부(1999). 초등학교 교육 과정 해설. 교육인적자원부
(1999). 양성평등학교문화, 선생님이 만듭니다. 교육인적자원부
김재춘, 왕석순(1999). 제7차 교육과정에서의 양성평등교육 실현 방안 연 구. 한국교육과정 평가원
김태정(2003) 학
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과 이질화는 어느 정도일까?.
사회의 분위기와 통일에 대한 학생들의 인식이 하루가 다르게 변화하고 있으나, 그에 따른 교육은 늘 제자리를 반복하고 있는 것이 현실이며, 우리가 가지고 있는 문제점이라 하겠다. 학생들은 통일에 대한 어
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교육구청이 이 주제를 학교보건교육과정에 포함시킬 것을 요구하고 있다.
한편으로는 학교보건교육 프로그램은 다양하게 개발되어 있지만, 미국에서도 보건교육이 학교보건교육 학위가 없는 체육교사나 과학 또는 가정교사가 담당하고 있
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과 많은 노력이 필요하다. 그래서 이런 점을 고려하여 몰입 영어프로그램의 성과를 평가할 때에도 초기부터 너무 과다한 기대를 하기보다는 타당성있는 평가기준을 선정해야 한다.
6. 몰입 영어프로그램에서의 언어교육은 모국어와 외국어를
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