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시를 치지 않고 대학원에 진학하여 법학을 계속 공부하여 법학자가 되고 싶습니다. 사회법의 교수로 우리나라 사회법의 올바른 확립과 저와 뜻을 같이하는 후진 양성을 위해, 그리고 제가 이 과를 선택했던 이유인 장애인이 차별 받지 않는
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교수님과 상의해 보겠지만 현재는 사회문제의 원인과 해결책에 대해 계속적으로 연구해 볼 생각입니다. 저는 사회가 복잡해짐에 따라 사회학의 중요성이 더 커질 것으로 생각합니다. Ⅰ. 학업계획서의 의의 & 구성요소 & 작성요령
1. 학
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시킬 수 있는 교수가 되고 싶습니다. 그래서 제 자신의 발전만이 아니라 국가와 세계의 발전을 위해서도 노력해보고 싶습니다. Ⅰ. 학업계획서의 의의 & 구성요소 & 작성요령
1. 학업계획서란?
2. 학업계획서의 구성요소
3. 학업계획서
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시기 바랍니다. 단, 교외활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.
3.학교 생활 중 배려, 나눔, 협동, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다.
4.지원동기와 입학 후 학업
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(서명) 질문 1. 과학과 수학 분야 또는 다른 분야에서 충분한 재능과 소질을 갖추고 있음을 보여줄 수 있는 사례 및 재학 중 특별한 활동사항이 있었다면 기술하십시오.
질문 2. KAIST에 입학하여 이루고자 하는 장래희망은 무엇입니까?
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비상을 위해 어떤 어려움이라도 당당하게 극복해 나아갈 것입니다. 그리고 제 날개의 깃털을 다듬기 위해 노력할 것입니다. 그 인고의 준비 과정을 좋은 여건과 교수님들을 갖춘 성균관대학교에서 이루어갈 수 있기를 바랍니다.
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경제적으로도 여유가 필요합니다. ■ 자기소개서
1. 나의 성장과정 및 지원동기(500자 이상)
2. 나를 지탱해주는 내 삶의 철학 및 가치관(500자 이상) (*인물,책,영화,경험 등을 바탕으로)
3. 지금까지 살아오면서 이룬 가장 큰 성취경험(50
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, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해주시기 바랍니다.
4.고등학교 재학기간 중 진로선택을 위해 노력한 과정, 대학입학 후 학업계획과 향후 진로계획에 대해 기술해 주시기 바랍니다(1,500자 이내).
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시절 저는 친구들과 함께 지역사회 복지센타에서 장애학우들을 위한 ……
Q2. 도전적인 목표와 계획을 세우고, 이를 달성하기 위해 노력했던 경험을 기술하여 주십시오.
대학입학과 동시에 학과친구들과 함께 우연히 응시한 토익시험에서
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관련 영역에 대하여 V 로 표기하세요.
※ 지원자의 학업 관련 평가에 추가적으로 고려할 만한 사항이 있는 경우 사례를 기술하여 주세요.
2. 지원자의 인성 및 대인 관계에 대하여 V 로 표기하세요.
※ 지원자의 인성 및 대인 관계에 추가적
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