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리더십을 개발할 수 있고 업무 프로세스 측면에서는 구성원들에게 권한 위임을 활성화 시키거나 교육훈련 기회를 부여하는 방식도 있을 수 있다. 또한 인간관계 측면의 개발 방안으로서는 구성원들의 발언에 대한 경청의 자세를 가지며 명령
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관리자의 개념
2. 자원봉사관리과정에 따른 자원봉사관리자의 역할과 기능
1) 자원봉사 프로그램 기획
2) 업무설계
3) 모집
4) 면접과 선발
5) 오리엔테이션과 훈련
6) 지도감독
7) 유지와 인정
8) 평가․긍정적인 교정․해고
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리더십이 더욱 체계적이고 합리적이지 않나 하는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
사회복지행정론 원석조(교수) 저 | 양서원 | 2015.02.10 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 리더십이론의 발전과정
2. 사회복지조직과 연부된 리더십이론들 정리
3. 사회
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과정의 역사적 탐색과 특징. 평생학습사회.
김기용. (2011). 리더십 유형과 심리적 임파워먼트, 직무만족 및 조직몰입간의 관계에 대한 연구. 박사학위논문, 한성대학교.
권동호(2011). 중소기업의 학습조직 수련이 조직유효성에 미치는 영향에
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리더십 성공 포인트 분석
5) 앞으로 나아갈 길
2. 이찬진의 한글과컴퓨터 (실패한 리더십)
1) 기업소개
2) CEO 이찬진은 누구인가?
3) SWOT 분석
4) 기업 실패 과정
5) 리더십 실패 포인트 분석
Ⅳ. 두 기업 CEO의 리더십 비교
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과정, 태영출판사 2015
김혜정,「유아교육기관의 운영관리」, 양서원, 2008.
고 현, 신명신(2014). 유아교사가 인식한 원장의 감성리더십이 교사 직무만족 및 헌신에 미치는 영향. 미래유아교육학회지, 21(1), 249-268.
정종희. 2011. 교육지도성 및 인간
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리더십이 교사 직무만족 및 헌신에 미치는 영향. 미래유아교육학회지, 21(1), 249-268.
손희권, 김지희(2006), 교육행정 및 교육경영, 서울 : 원미사.
정종희. 2011. 교육지도성 및 인간관계론
김연진, 이상희 외 저, 영유아 보육과정, 태영출판사 2015
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리더십코칭은 성인교육의 토대 위에 일대일 맞춤의 더욱 효율성이 높은 학습 체제이다. 또 학습의 관계를 형성함으로 서로가 서로에게서 배우는 투명한 관계를 형성시킨다.
이렇게 리더십코칭은 일대일 맞춤훈련이자, 효율적인 학습의 과정
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리더십을 중요하게 인식하고 조직윤리풍토를 관리하는데 노력을 기울여야 할 것이다.
둘째, 사회복지조직 최고관리자들을 대상으로 조직윤리풍토를 관리하는데 도움을 줄 수 있는 리더십 교육이나 훈련프로그램이 개발되어야 할 필요성의
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측면(문화, 조직, 직무, 인사관리, 교육 등등)들을 다각도로 논의하시오
(1) 변혁적 리더십으로의 변화
(2) 업무성과 중심의 간호교육 실시
(3) 간호전문직을 위한 조직문화지지
(4) 간호전문직의 자율성의 확대
Ⅲ.결 론
Ⅳ.참고문헌
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