|
있는 것이다. 1. 사회복지실천이란?
2. 사회복지실천영역별분류
1) 아동복지
2) 청소년복지
3) 노인복지
4) 장애인복지
5) 여성복지
6) 가족복지
7) 의료사회복지
8) 정신보건사회복지
9) 교정복지
10) 학교사회복지
11) 자원봉사
12) 군
|
|
|
문화사업
4). 지역사회강화사업 5). 지역사회조직사업 6). 인적관리
2. 분야별 욕구
1). 노인복지의 욕구 2). 청소년복지의 욕구 3). 아동복지의 욕구
3. 복지정책
1). 노인복지정책
(1). 노령수당
|
|
|
아동복지 현황 및 문제점
2) 청소년복지 현황 및 문제점
3) 노인복지 현황 및 문제점
4) 장애인복지 현황 및 문제점
3. 바람직한 복지정책의 방향에 대한 모색
1) 사회복지재정의 확충
2) 보편적 소득보장정책의 강화
3)
|
|
|
문화되고, 청소년복지는 청소년지도사, 장애인복지는 특수교사, 재활의학과 의사, 물리치료사 등으로 전문화되었다. 아동복지의 대상이 빈곤하거나 보호자가 없는 아동에서 문제행동을 하는 아동과 학대받는 아동으로 그 비중이 바뀌면서,
|
|
|
⒧지지집단
(2)부모교육 프로그램
ⅱ.사례 개입
1. 주요문제 및 특성
1)클라이언트 사정-자폐증을 가지고 있는 K군
2. 가족 개별 구성원 사정
3)가계도
2)생태도
2. 진단 및 치료계획
1)클라이언트
3)가족문제 개입
Ⅲ.결론
##참고##
|
|
|
5, 노인 대상 전통놀이 치료레크리에이션의 목적6, 전통놀이 치료레크리에이션의 효과 (1) 신체 기능에 대한 효과 (2) 인지 기능에 대한 효과 (3) 정서 ? 심리·정신적 효과
(4) 사회성에 대한 효과
결론: 느낀점 및 시사점
참고문헌
|
|
|
한부모 가족을 위한 가족생활 교육
(1) 이혼 전 후 상담 프로그램 적용
(2) 재혼가족상담 프로그램 적용
5) 가족 구조 변화에 따른 가족생활 교육
6) 다문화 가족을 위한 가족생활 교육
(1) 가족친화문화조성 프로그램 적용
(2) 한국어교
|
|
|
, 비금전적 서비스는 국가가 상호보완적으로 책임
5) 가족 기능을 보완하는 서비스의 제공
6) 가족은 문제의 해결사라는 전제의 도입
7) 가족정책 프로그램의 급여대상의 확대와 급여수준의 향상
5. 가족문제에 대한 견해
6. 참고 문헌
|
|
|
장애인의 성폭력 문제
4. 여성 장애인 관련 법률 및 제도
5. 여성 장애인 지원체계의 문제점
Ⅳ. 여성장애인과 발달과정
1. 여성 장애인의 생의 발달과정
3. 여성 장애인의 아동기
3. 여성 장애인의 청소년기
4. 여성 장애인의 성인기
Ⅴ
|
|
|
평생교육
4-1. 유아기(극놀이 프로그램)
4-2. 아동기(뮤지컬교육 프로그램)
4-3. 청소년기(전통회화 프로그램)
4-4. 성인전기(향기요법 프로그램)
4-5. 성인중기(요가 프로그램)
4-6. 성인후기(미술관 교육 프로그램)
5. 결론
6. 참고자료
|
|
메뉴펼치기
