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금지 및 권리구제 등에 관한 법률에 대한 입법평가 우주형 저 | 한국법제연구원 | 2015.08.20 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장애인 차별금지법이 주는 의미는 무엇인지 서술
2. 장애인 차별금지법의 문제점과 개선방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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남녀차별 금지 및 구제에 관한 법률
www.moleg.go.kr
ㆍ평등의 전화 사이버 상담실
www.equaline.org Ⅰ. 서론
1. 성차별의 실태
1)문화적 차별
2)교육적 차별
3)경제활동 및 고용 측면에서의 차별
4)정치적 차별
5)법적 차별
Ⅱ. 본론
1.
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금지 및 권리구제 등에 관한 법률을 중심으로, 홍익대학교법학연구소
나운환 외 2명(2005), 장애인고용촉진 및 직업재활법의 개정방안에 관한 연구, 대구대학교특수교육재활과학연구소
노동부(2005), 장애인고용과장애인고용촉진 및 직업재활
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법률구조요청, 긴급구제초지의 권고 가 이어지게 되며, 불복할 시 행정소송을 제기하게 된다.
6. 출처
생활법률. 김엘림, 최용근 지음. 출판문화원. 2020 1. (제1강) A(남, 만 45세)와 B(여, 만 45세)는 같은 직장에 다니는 맞벌이 부부인데 딸 C(
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금지법 또는 기회균등에 관한 법률제정을 통해 장애차별의 내용과 차별제거를 위한 노력, 피해자에 대한 권리구제방법을 구체적으로 정할 필요가 있다. 장애인차별금지법의 제정은 향후 국제장애인권리협약의 국내 이행을 위한 기초법의 역
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금지법과 상충하는 법률과 정책을 찾아내어 장애인차별금지법의 취지를 살릴 수 있도록 하는 모니터링은 매우 중요한 역할이 될 것이다. 장애차별의 모니터링 체계를 구축하고 운영하는 것은 중요하다. 하지만 이것이 최선의 방법이 될 수
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이후. 서론 : 성희롱의개념(유래, 정의, 유형, 판단기준)
본론 : 성희롱의 잘못된 사회적 통념
관계 법령및 성립배경, 법률적 한계점 분석
성희롱의 유형별 사례(학교 직장 인터넷)
결론 ; 예방및 대처법 상담소및 관련기관 소개, 조의견
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성희롱 판단기준
(1) 국가인권위원회의 성희롱 판단기준
(2) 법원의 성희롱 판단기준
3. 대학에서 학생이 교직원으로부터 성차별 또는 성희롱을 받았다고 생각하는 경우 활용할 수 있는 대학 내 및 비사법적 권리구제제도에 관하여 (교재
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직장 내 성희롱을 당한 경우 어떠한 비사법적 권리구제기관이나 법률구조기관을 활용할 수 있는지에 관하여 간략히 서술하시오. (배점 8점)
1) 지방노동관서 2점 2) 노동위원회 3점 3) 국가인권위원회 3점 ※ 교재 415~435면
목차
1. 서론
2. 본
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평가의 주체와 방법
(3) 입증책임
3. 세 번째 쟁점 : 동일가치노동․동일임금원칙의 적용범위와 방법
(1) 적용범위
(2) 하향평준화의 방지
Ⅴ. 동일가치노동․동일임금 실현을 위한 입법 과제
Ⅵ. 결론
- 참 고 문 헌 -
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