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대학교 행정대학원 .석사학위논문.1999.
1. 권영애, "어린이집 영아보육 프로그램 개발에 관한 연구". 중앙대학교 사회개발 대학원 석사학위논문.1994.
1. 김성희허혜경, "유아발달".서울 교육과학사.1998.
1. 김영모외, "아동보육개론",서울 한국복
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광주광역시교육청, 통일교육 우수 실천 사례집, 2001
* 김윤환, 기본생활 예절교육에 관한 연구, 한국교원대학교 대학원 석사학위 논문, 1992
* 신헌재 외, 독서교육의 이론과 방법, 서울 : 도서출판 박이정, 1998
* 원진숙, 의사소통 능력개발을 위
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교육심리학》, 교육출판사, 1980, 서울.
황의명,박찬옥 저 《유아를 위한 감성교육프로그램》,양서원, 1999, 서울.
<논문>
오광섭 〈미술교육에 있어서의 표현과 창의성의 의미에 관한 연구〉, 서울
대학교 대학원 석사학위 논문, 1987, 서
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대학교 대학원 석사학위논문.
박홍근(2010). 「쟁점중심 사회참여교육이 시민성 함양에 미치는 효과」. 성공회대 교육대학 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 자기주도 참여활동
2. 청소년 동아리 활동
3. 청소년 자기주도
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대학교 대학원, 2016.
박용순, 사회복지개론, 학지사, 2017.
전정하, 학교사회복지서비스의 필요성에 관한 연구 : 초등학생의 스트레스 요인을 중심으로, 경희대학교 행정대학원, 2013.
주석진, 조성심 외 3명 저, 학교사회복지론, 양서원, 2016.
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대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 고등학생의 인터넷 게임중독 예방 교육 - 선정된 대상의 인구 사회적 특성
2. 1단계 : 사회적 진단(Social diagnosis)
3. 2단계 : 역학적 진단(Epidemiological diagnosis)
4. 3단계 : 행위적, 환
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대학교,[2007] [국내석사]
콜버그의 도덕발달 이론과 도덕교육에 관한 연구 -이성미, 공주대학교 교육대학원,[2009] [국내석사] Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징
① 주체적·자기형
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대학원 석사학위 논문, 2002
김성벽, 웹미디어 경험과 커뮤니케이션능력에 대한 연구 ; 미디어생태학적 연구관점을 중심으로, 중앙대학교 신문방송학과 박사학위 논문, 2002.
김양은, “미디어환경변화에 따른 미디어교육에 관한 연구 : 한국의
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교육실습실에 관한 이론적 연구, 한국도서관.정보학회
이종문(2009), 문헌정보학 전공자의 선호 직업 및 준비성 실태 분석 연구, 한국도서관.정보학회
정미경(1999), 문헌정보학과 명칭변경에 따른 교과과정 분석, 중앙대학교
정동열 외 1명(1991),
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중앙 대학교 석사학위 논문
-김규수(1996). 아동중심적 유아교육론. 서울 :학지사
-안영주(1996). ‘레지오 에밀리아 접근법’고찰, 이화여대 대학원 석사학위 논문.
-김은희(1996). 다 상징적 접근에 의한 유아사고과정의 변화, 중앙대학교 박사 학
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