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대학교 행정대학원 행정학과 사회복지학전공, 2003)
유경숙, 「국내입양의 개선방안에 관한 연구」
(단국대학교 행정법무대학원, 2002)
이현우, 「입양아동의 권리보호를 위한 입양법의 문제점과 개선방안에 관한연구」
(서울시립대학교 대학
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서수정, 고려대학교 교육대학원 2021 <코로나 19 팬데믹으로 인한 재택근무 상황에서 일과 삶의 균형과 직무만족의 관계>
https://dcollection.korea.ac.kr/public_resource/pdf/000000251357_20220311234315.pdf
전준배, 연세대학교 대학원 경영학과 2022 <COVID 19
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서 저소득층 및 생활보호대상 정신질환자의 응급입원병상을 확보하였다. 소영숙(2003).「정신장애인 가족의 지역사회자원 활용정도에 영향을 미치는 요인 연구 -임파워먼트 요인을 중심으로-」, 서울여자대학교 대학원 사회사업학과, pp.8-12
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교육의 학습동기유발전략
1. 나의 기억력은?
2. 나는 웅변가
3. 나의 가장 소중한 물건은?
4. 생일로 순서 정하기
5. 우리는 조용한 해결사
6. 어림왕을 찾아라
7. 우리들의 찬란한 역사 연표
8. 공부도 함께 하면 즐거워요
1) 우리들이 아는
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서울: 민음사.
정휘웅. 1998. 『다국어지원 전자사전 개발을 위한 환경구축』. 부산대학교 대학원, 석사학위논문.
조재수. 2000. 辭典 編纂의 專門化에 對하여. 『第13回 言語情報 硏鑽會 發表論文集: 21世紀의 辭典과 國語敎育』, 105-110. 서울: 延
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교육, 서울: 정민사.
10. 정현(1999). 성인 미혼 남녀의 태교에 대한 인시고 조사, 전남대학교 교육대학원, 석사 학위논문.
11. 조동숙(1987). 출산부인의 태교 실태와 건강전문인의 태교에 대한 인식연구, 연세대학 교 대학원, 박사논문. 제 1 장
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학업성취와 자아존중감에 미치는 효과, 부산대학교 대학원, 석사학위논문
조영미(2001) : 협동학습을 통한 심상적 접근이 시 표현력 신장에 미치는 효과, 한국교원대학교 석사학위논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 협동학습의 가치
Ⅲ. 협동학습의 특
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서울대학교 대학원 언론정보학과, 곽문준, 2004년
텔레비전 드라마의 제 3자 효과에 대한 연구, 연세대학교 대학원 신문방송학과, 오소현, 2008
인터넷 댓글 속성과 유형에 따른 제 3자 효과 연구- 선풀의 효과를 중심으로, 고려대학교 언론대학
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서 학생들의 정의적 특성으로 나타나는 태도가 고학년으로 갈수록 점차 부정적으로 나타난 결과와도 일치하는 것이다.
다섯 째, 교사들이 인식하고 있는 수학수업의 장애요인으로는 학급당 학생 수, 학생들의 기초능력 부진, 학생들의 학업
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서
Ⅱ단원의 이해
1 단원
2 단원의 개관
3 단원의 학습 목표
4 학습의 흐름
5 단원의 전개 계획
6 지도상의 유의점
7 단원의 성취 기준 및 평가 기준
Ⅲ 교재연구
1 교수 학습 모형 및 본시 적용 모습
2 수업 관련 수학과 영
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