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T : 우리친구들이 즐겁게 활동을 해주어서 선생님도 너무 재미있었어요.
다음에는 다른 가사로 개사해서 불러보도록 해요.
추후활동
■ 노래 개사하기 일일계획안
부분수업계획안
이야기나누기
동화-햄버거가된베니
음률
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교과교육론 및 교육과정. 도서출판 열린교육
2. 맹용재 외(2006). 디딤돌 문학. 디딤돌.
3. 권일경 외(2006). 현대소설 감상사전. 지식공감 사피엔스.
4. 우한용 외(2003). 한국 대표 단편 소설4. 도서출판 빛샘.
5. 이외수(2009). 청춘불패. 해냄.
6. 박홍
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수업목표는 수업을 통하여 학생들에게 무엇을 배우게 할 것인가, 즉 학습결과에 대한 의도된 진술로써 학습의 성과로써 길러질 학생의 최종행동을 명확하게 기술한다.
3. 수업활동 유형 결정
1) “초중등학교 정보통신기술 교육 운영지침”에
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수업방안에 관한 연구”, 한국교원대 석사논문, 2005.2. 1. 이야기 개념
2. 이야기하기의 중요성 및 도덕교육적 의의
3. 이야기하기의 유형
4. 도덕과 수업에서 도덕적 이야기 활용
1) ‘도덕적 딜레마 사태’와 ‘도덕적 이야기
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유형을 사용하지 않으며, 개인의 흥미와 요구가 서로 다르다는 점을 알기 때문에 학습자의 개인차를 고려하여 다양하고 융통성 있는 교육계획과 수행이 필요하다고 생각한다.
≪ 참고서적≫
교과교육론, 良書院, 권영례
교과교육론, 학지사,
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활동이 끝난 후 교구를 언어영역에 비치한다.
T: 곡식 속 가을글자 놀잇감은 선생님이 언어영역에 놓을게요. 자유놀이 시간에 놀이하도록 해요.
2. 활동이 끝나면 자리를 정리한다. 주제
연령
활동명
활동유형
활동목표
사용재료
제작
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OHP 동화
8) 슬라이드 동화
9) 인형극
10) 동극하기
3. 교사의 역할과 매체 실습
1) 간단한 교수매체 시연
2) 문학 활동에서 교사의 역할
3) 문학활동 관련 기록
4. 도서 선정
1) 도서 선정의 기준
2) 도서목록
참고문헌
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학급 교실 배치도
? 보육실습생 출근부
? 식사시간 근무확인서
? 보육실습 계획표(주차별 보육실습 과정)
? 연ㆍ월간 보육계획안
? 주간 보육계획안
? 보육 실습일지
? 실습 활동사진
? 영역별 보육활동 계획안
? 반일(일일) 보육활동 계획
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교과 관련 전문지식 습득과 그 과정 속에서 자연스럽게 ICT소양교육이 달성 된다는 측면에서 고려될 수 있도록 한다. ◎ ICT 교육을 위한 웹 기반 컴퓨터교과
◎ ICT를 활용한 수업이 학업성취도와 태도에 미치는 영향
◎ ICT 활용 수업
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교육의 이론과 방법, 삼지원, 1997.
송춘영, 역사교육의 이론과 실제, 형설출판사, 1999.
양호환 외, 역사교육의 이론과 방법, 삼지원, 2000.
이원순, 역사교육론, 삼영사, 1980.
임희완, 역사학의 이해, 건국대학교출판부, 2001.
차하순, 역사의 본
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