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교육이수자 중 최우수 성적으로 certificate를 획득 한 경험은 제게 무엇이든 잘 할수 있다는 자신감과 추진력을 심어준 계기가 되었습니다. 지도교수 과제세미나 발표 과정에서 세미나 진행과 준비하는 과정 등을 배우게 되었으며 이러한 경험
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교과 외 다양한 역량 소개
5.대학 진학 관련 계획과 목표
5.1 본인이 원하는 전공 및 분야 소개
5.2 대학 생활에서의 목표와 계획 소개
6.사회 참여 및 기여
6.1 지역사회, 학교, 동아리 등에서의 참여 활동 소개
6.2 사회 문제에 대한 관심과 기
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연구에서 보여왔던 케이스별 간호 스킬에 대해 중요도에 맞게 정리를 했습니다. 또한 지도해 주시는 교수님과 많은 대화를 나누며 교과목의 임상 사례를 적극적으로 분석하는 등 정적인 간호보다는 적극적인 참여연구를 보여주려고 노력했
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교과목을 통하여 본인의 적성과 사회진출 분야에 맞게 교육받아 “지식경제시대를 선도할 경영인”이라는 목표를 이루기 위해 노력할 것이며, 이론적 무장과 동시에 글로벌 마인드와 윤리적 비전을 겸비한 글로벌 경영인이 되기 위해 부단
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교과 외 다양한 역량 소개
5.대학 진학 관련 계획과 목표
5.1 본인이 원하는 전공 및 분야 소개
5.2 대학 생활에서의 목표와 계획 소개
6.사회 참여 및 기여
6.1 지역사회, 학교, 동아리 등에서의 참여 활동 소개
6.2 사회 문제에 대한 관심과 기
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연구분야에 대한 심도 있는 교육과 연구를 수행할 것입니다. 이상의 학업계획이 제가 하고자 하는 것입니다. 추상적이기는 하지만 뚜렷한 목표를 가지고 열심히 한다면 꼭 성공할 것이라 확신하면서 서울대 컴퓨터공학부에서 공부할 수 있는
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연구해서 로봇축구대회에 참가하고 싶습니다. 그리고 아직까지 많은 사람들이 컴퓨터 사용에 어려움이 있다고 알고 있습니다. 그들의 컴퓨터 활용에 도움이 되기 위해 뜻이 통하는 친구들과 함께 컴퓨터 무료교육봉사에도 관심을 가질 생각
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거워했던 유아교육을 통해 많은 아이들이 즐겁고 기다려지는 시간을 만들어주고 싶습니다. 그리고 무엇보다 교사로서 끊임없이 노력하며 연구하는 교사가 되겠습니다. 정체되어 있지 않고, 교과서만 파고드는 선생님이 아닌 보다 광범위한
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가슴을 뛰게 하였듯, 앞으로도 ‘사람을 통해 세상을 바꾸는 교육자’를 꿈꾸며 계속해서 나아갈 것입니다. 1. 성장배경과 인생관(500자)
2. 본인의 강점과 보완점(사례중심)
3. 전공교과 이외의 관심분야 및 소질
4. 지원동기와 포부
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교육, 연구, 문화, 예술, 기술 등등 인간이 창조한 모든 것에 대한 재산권을 보호하고 권리를 부여한다. 인간이 적극적으로 창작을 할 수 있도록 보호해주는 장치.
보호받을 실익이 있는 인간의 모든 창조물이기에 종교와 이와 관련된 종교문
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