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지도(동료교수법)
1. 동료 교수법의 이론적 기초
1) 역할-모델 이론 - Allen
2) 행동주의 이론 - B.K Skinner
3) 사회-언어 이론 - Berstein
4) 게스탈트 이론 - Gestalt
2. 동료 교수법에서의 수업 단계
1) 도입
2) 전개
3) 정리 및 평가
Ⅶ. 체육(체육과
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법으로 규칙성 관련 교육을 지원할 수 있을지 구체적으로 기술
5. 1) 개정 누리과정, 3-5세 연령별 누리과정, NCTM Pre K-2의 자료조직 교육내용을 제시하시오. [본인의 생각에 개정 누리과정 자료조직 관련 교육내용 지도시 국외의 교육내용에
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연구
2) 조사 연구
Ⅱ. 이론적 배경
1. 국어 교육의 성격
2. 국어 교육의 목표
3. 국어 교육의 내용
4. 국어 교육의 방법
1) 읽기와 쓰기
2) 초기 문자 언어 지도 방법
3) 교수·학습 계획 및 방법
4) 교수·학습 자료
5. 국어과 평가
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연구의 실행 목표
Ⅴ. 연구의 방법
Ⅵ. 연구의 실행
가. 목표 1의 실행
나. 실행 목표 2의 실행
1) 소집단 구성
2) 소집단 토의학습
3) Polya 문제해결과정의 적용방법
Ⅶ. 연구의 결과 및 비교 분석
1. Polya의 이론과 소집단 토의학습에 대
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연구
1.단원의 개관
2.학습계열
3.단원의 학습목표
Ⅲ.단원의 지도계획
1.학습의 지도계획
2.평가 계획 및 방법
3.지도상의 유의점
Ⅳ.교재 연구
1.생각해 보기
2.학습과제 분석
3.학습 위계 및 연개성 분석
4.개념도
5.보충 심화 학습
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지도계획
1. 학습의 지도계획 ……………………………………………… 6
2. 평가 계획 및 방법 …………………………………………… 7
Ⅳ. 학습내용 정리 및 교재 연구
1. 진단 평가 ………
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법은 13가지 정도로 요약된다.
(1) 흥미와 동기 유발하도록 수업을 계획,지도
(2) 활동 중심의 수업
(3) 열린교육, 개별학습, 협력학습
(4) 다양한 교수방법 적용
(5) 보충, 심화 학습을 위한 학습자료 및 수업방법 구안
(6) 학생들 능력에 맞게 제공,
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법
1) 확실성하의 의사결정
2) 위험하의 의사결정
3) 불확실성의 의사결정
Ⅲ. 어업경영의 시스템
1. 목적
2. OKIS 현황
3. 추진방안
Ⅳ. 어업경영의 조직
1. 어가경영조직의 형태
1) 가족적 어가경영조직
2) 동족적 어가경영조직
3) 협동
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연구」건국대학교 교육대학원 논문
정혜진(2004)「보육교사의 바람직한 역할수행을 위한 인식 연구」중앙대학교 사회개발대학원 논문 1. 보육교사의 전문성
1) 보육교사 전문성의 특성
2) 보육교사의 전문성 확립을 위한 조건
2. 보육
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지도 및 감독에 한계가 여전하다. 또한 보육위원회의 설립과 기능에 대한 법적 규정이 마련되어 있지만 실행과정에서 발생할 수 있는 문제점에 대한 사전검토가 충분히 이루어지지 못해 위원회의 구성 및 그 역할에 대한 문제제기가 있다.
기
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