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교과교육. 학지사. 심은지(2007). 수학교육의 Vygotsky적 구성주의 접근에 관한 연구. 경희대학교 교육대학원 석사학위 논문. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 우리나라 아동수학 현 교육의 실태 2. 우리나라 아동수학 교육의 개선방안  1) 주도적
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연구. 최현섭. (2021). 진보주의 교육과 평생교육의 방향성. 한국교육학회. 1. 서론 2. 평생교육의 철학적 기초 3. 인문주의, 인본주의, 진보주의, 행동주의, 비판이론의 철학적 기초 4. 본인의 철학적 성향과 효과적인 평생교육 방법 5. 결론
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연구사, 1983년. 조승제, 교과교육과 교수.학습 방법론, 양서원, 2006년 1. 들어가며 2. 학습의 기본 기제 1) 행동주의 학습이론 (1) 고전적(수동적) 조건형성이론 (2) 조작적(작동적) 조건형성이론 2) 사회학습이론 3) 인지
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행동주의적 교수설계이론 2) 인지주의적 교수설계이론 3) 구성주의적 교수설계이론 5. 유아교육현장에 교육공학의 적용 1) 구성주의 유아교육 2) 유아 멀티미디어교육 (1) 멀티미디어 활용 수업 (2) 멀티미디어 교육의 효과
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교재 구성과 교수학습 활동이 이루어져야 한다. 그러나 현실을 살펴보면 대부분의 교사들은 교재 재구성의 필요성을 인식하면서도 이에 대한 연구를 소홀히 한 채 수학적으로 매우 세련된 구조를 가진 교과서 내용에 지나치게 의존하거나 교
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교과서인 ‘사회과 탐구’와 ‘사회과 부도’를 효과적으로 활용할 수 있다 5. 「역사 지도 퍼즐」학습 자료는 손쉽게 제작할 수 있다 Ⅴ. 역사과교육(역사교육)과 역사적사고력 1. 역사적 탐구 기능 1) 일반적 기능 2) 역사적 기능 2. 역
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연구, 교육부 지정 교육과정 연구학교 연구보고서 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 교육과정의 의미 Ⅲ. 교육과정의 관점 1. 사회적 행동주의자 2. 주지적 전통주의자 3. 비판적 재건주의자(Critical Reconstructionist) 4. 경험주의자(Experientialist) Ⅳ. 교육과
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연구 1. 정신분석학 2. 사회학습이론 3. 인지발달론 Ⅶ. 도덕성의 형성 전략 Ⅷ. 도덕성의 교육 방법 1. 도덕성교육은 따뜻한 애정과 인간적인 신뢰를 바탕으로 한다 2. 도덕성교육에서는 개별성이 중시되어야 한다 3. 도덕성교육은 피
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연구회. 가족복지실천론) 다문화가족이 한국사회에 정착하기 위해서는 그 한 사람이 한국어를 배우고 한국문화를 체험하여 한국화 되는 것으로 결코 해결되지 않는다. 예를 들어 국제결혼을 한 이주여성에게는 그녀를 감싸고 있는 한국인 남
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행동주의 이론이다. 행동주의 이론은 인간의 행동은 대부분 학습되거나 학습에 의해 수정된다는 기본 전제에 근거를 두어 학습이론이라고 불리기도 한다. 이들은 모든 연구는 과학적이어야 하며, 연구대상은 객관적이고 검증, 관찰 가능한
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