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및 학습지도, 학업성취도의 종합적 점검, 생활지도와 상담, 진학지도와 진로지도, 사회성 지도, 학습 부진아의 발견과 지도, 성격흥미적성 등의 파악과 그 지도 등이 필요할 때
3) 표준화 검사 구입시 고려할 사항
- 검사를 제작한 사람이 그
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신설
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학습부담 커짐, 교과 늘어남,
교사서열화와 경쟁촉발
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국가수준평가
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전국적 서열화로 계층 위화감 형성 1. 교육개혁 바람에 흔들리는 초등교육
2. 7차교육과정의 실태 및 야기될 문제
3. 우리는 무엇을 해야 할 것인가
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교과별로 여러 가지 연구 주제 중에서 학생의 능력이나 흥미에 적합한 주제를 선택하게 한 후 그 주제에 대해서 자기 나름대로 자료를 수집하고 분석·종합하여 작성하도록 하고 채점기준표에 의하여 평가한다.
10) 포트폴리오(Portfolio): 자신
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및 배경
2. 교수학습방법과 환경구성
1) 교수학습방법
2) 환경구성
3. 특징
1) 교과목의 통합 강조
2) 수업 외 활동도 중요
3) 협동적 학습 분위기 조성
4) 프로젝트 교육과정
5) 문제해결능력 함양
4. 장단점
Ⅲ. 아동중심 교
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및 발전과정, 광주교육대학교 교육학과, 2005 [방통대 가정학과 3학년 유아교육과정 공통] 아동중심 교육과정과 통합 교육과정의 개념 및 배경, 교수학습방법, 환경구성 등에 대해 자세히 설명하시오.
<목 차>
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 아
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방송대 온라인 통신학교
4. 평가
1) 중간시험
2) 과제물시험
3) 출석수업 대체시험
4) 기말시험
5) 계절수업시험
6) 졸업학력평가
Ⅳ. 한국방송통신대학(방통대) 평생교육원의 교과과정
Ⅴ. 한국방송통신대학(방통대) 평생교육원의 고등
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방송강의(TV 및 라디오)
2) 녹음강의
3) 보충강의
4) 출석수업
5) 지상강좌
6) 계절수업
7) PC통신 방송대 온라인 통신학교
4. 평가
1) 중간시험
2) 과제물시험
3) 출석수업 대체시험
4) 기말시험
5) 계절수업시험
6) 졸업학력평가
Ⅵ. 결론
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방통대 경제학과 1학년 무역학원론 공통] “D.Ricardo는 살아있다”란 무엇을 의미하는 것인가? 또 이와 관련한 최근 국제무역의 흐름과 그 전망은 어떠한가에 대하여 논술하여라.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 데이비드 리카도
1) 리카도
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방통대 가정학과 3학년 유아교육과정 공통] 영아와 걸음마기 (또는 유아기 선택) 유아를 위한 일과계획과 운영, 환경구성에 대해 구체적으로 설명하시오.
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 영아기 일과계획과 운영 및 환경구성
1. 영아기의 개념
2.
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방통대 법학과 3학년 인권법 B형] 표현의 자유에 대한 제한원칙(표현의 자유 규제에 관한 합헌성 판단기준)에 대해 논하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 표현의 자유의 개념
1) 정의
2) 역사
3) 헌법규정 변천
2. 표현의 자유
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