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대학교 교육대학원.
3) 민혜영(2020), 유아사회교육, 공동체.
4) 김희태ㆍ김경희(2016), 유아사회교육, 한국방송통신대학교 출판문화원. Ⅰ. 공통문제
1. 서 론
2. 교사와 유아의 애착관계가 유아의 사회성 발달에 미치는 영향에
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서 벗어나 환자에게 직접적인 영향을 주는 가족 간호까지 포함된 통합된 간호 전략과 제도적인 뒷받침이 필요하다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 이혜란(2021), 요양병원 간호사의 장루간호 실무교육프로그램의 개발 및 적용 효과, 공주대학교 대학원.
2. 이
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서도 정확하고 합리적으로 진행된 요구분석은 학습자의 동기부여와 만족도 측면을 고려해 볼 때 매우 중요한 단계라고 판단된다.
* 참고문헌
구유숙. (2019). 교육공무직원의 역량요구분석. 석사학위 논문, 한국교원대학교 교육정책전문대학원
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서, 대성
김순재·박준교(1971), 기악교육, 대구 : 학문사
박완숙(2002), 창의성 계발을 위한 글쓰기 지도 방안 연구, 전남대학교 교육대학원
송호근(2002), 놀이월드컵으로 바꾸자, 동아일보
이희남(1999), 효율적인 동시 감상과 낭송을 위한 멀티미
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교육적 요소와 교육과정을 합리적으로 평가하기 위해서는 이러한 요소들을 더욱 중요하게 다루어야 할 필요가 있다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 이송이(2020), 창의인성 영역에서 비인지적 특성을 측정하는 검사 개발과 타당화, 이화여자대학교 대학원.
2
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교 학생의 자아개념과 학업성취에 미치는 영향, The journal of Elementary Education2003, Vol. 16, No. 2, pp. 237-252
- 오긍연(2001), ARCS 동기유발 전략을 적용한 탐구수업이 과학적 태도와 산과 염기개념 형성에 미치는 효과, 한국 교원대학교 교육대학원 석사
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교육기관운영관리, 한국방송통신대학교출판문화원)
허태근(2007), 유아교육기관장의 변혁적 리더십이 기관 운영관리에 미치는 영향, 학위논문(석사)-- 강남대학교 교육대학원
http://www.bulkwang.co.kr/news/articleView.html?idxno=8223 I. 서 론
II. 유아
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대학교 초등특수교육과
김미숙(2003) 수준별 어휘지도 방안연구
강명희(2007) 의미 범주화를 통한 어휘 지도 방안 연구 - 쓰기 활동 중심으로 -
김창희(1998), 언어훈련이 발달장애 아동의 수용언어와 표현언어에 미친영향, 단국대학교 교육대학원
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서울 : 홍익대학교 교육대학원 석사학위논문
문승한(1999) - 웹기반 수업(WBI)에 대한 소고, 교육연구, 서울 : 교육연구사
백영균·설영환(1997) - 인터넷과 교육, 서울 : 양서원
서현지(1998) - 인터넷 학습 자료 평가 도구 개발을 위한 기초 연구, 이
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대학교 원격대학원
이명아(2008), 석사학위논문, 유아과학교육에 대한 보육교사의 인식, 인제대학교 교육대학원 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
ⅰ.아동의 과학적 특성
ⅱ.총체적과학교육을 위한 구성요소
ⅲ.교사의 역할
Ⅲ.결론
참고문헌
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