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대학교 사업정보대학원, 지역개발행정학과, 석사학위논문, 2001
김광숙, 노인학대방지 대책에 관한 연구, 한성대학교 행정대학원, 석사학위논문, 2002
박차상 외, 한국노인복지론, 학지사, 2002
유성호 외, sdlsqhr지론, 아시아미디어리서치, 2000
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교육과정을 만들고 그 교수요목에 따라 교재 개발이 이루어져야 한다.
10. 참고자료
「중국에서의 한국어 교육IV」연변과학기술대학 한국학연구소 엮음(2003),, 태학사
김호정(2007), 《한국어 교육의 원리와 교육방안 탐색》, 『국어교육학연구
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서 론
Ⅱ. 심리극의 이론적 배경
1. 심리극의 기본개념
2. 심리극의 구성요소
3. 심리극의 진행과정
Ⅲ. 심리극과 아동
1. 심리극에 비추어 본 아동기의 특성
2. 아동교육현장에서의 심
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서 론
Ⅱ. 전달체계 및 역할분담론
1. 전달체계의 개념
2. 전달체계의 구성요소
3. 역할분담론
가. 직업재활 서비스에 대한 욕구의 증대와 자원의 한계
나. 노동시장 여건의 변화
다. 직업재활 여건의 변화
4. 역할분담의 기준과 연계
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업체 및 정부의 식품연구개발 투자동향, 식품과학과 산업 9월호, 2002
나혜진, 식품산업의 연구개발 투자동향, 식품과학과 산업 9월호, 2002
박인원, 국내 식품안전관리체계의 효율적 운영 방안, 중앙대 의약식품대학원 석사학위논문, 2002
서울
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서원.
김태준(2017). 청소년 자원봉사활동 참여가 사회성에 미치는 영향. 복지상담교육연구.
송영량(2008). 자원봉사자 직무만족의 영향요인에 관한 연구: 안양시 문화영역 자원봉사조직을 중심으로. 한국방송통신대학교 평생대학원.
윤희영(2016
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교육내용과 교육방법
■유아의 놀이를 중요한 교육내용으로 간주함.
■감각적 직관 강조
■자연적 순리에 따른 교육과정
- 코메니우스는 다음에 열거하는 자연적 순서에 따라 교육과정을 진행하면 학습이 쉽게 될 것이라고 함.
① 마음의 순
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서 수행할 수 있는 작업이 아니라 국가적으로 적극적인 지원이 필요하다고 할 수 있다.
Ⅸ. 결론
진로교육은 급격하게 변천하는 산업기술 사회에서 더욱이 직업세계의 다양한 변화에 따라 현명하게 선택하고 적응하기 위해서 필요한 직업준
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교육개발
김봉환, 김병석, 정철영(2001), 학교 진로상담, 학지사, 서울
김선애(2003). 초등학생의 학교폭력 실태와 경향에 대한 연구. 한국생활과학회지 Ⅰ. 서 론
1. 연구의 목적
2. 연구의 방법과 대상
Ⅱ. 학교폭력의 이론적 배경
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서 사교육의 열풍은 더욱 거세졌고, 그에 맞추기 위해 저소득층의 아이들 또한 학원을 다니게 된다.
이런 현상으로 인해서 학교에서 교사들은 아이들이 알고 있다는 전제하에서 수업을 진행하기 때문에 학생들의 성취도는 결과적으로 차이가
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