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대상 9
3. 조사 내용 9
4. 조사 결과 및 분석 9
가. 개회식의 식후행사 - 울산회오리(풍선퍼포먼스) 9
나. 폐회식의 식전행사 - 울산의 푸르름(강강수월래, 각종 기물)
다. 기타 질문 12
5. 교육적 가치 13
Ⅴ. 결론 및 제언 15
1.
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질문해서 의도를 파악하려고 한다. 다른 질문에 답변을 잘했더라도 이런 문제에 절대 말려들면 떨어진다. 조심 또 조심 하셔야 한다.
☞ 3년 동안 준비했다고 한다면 그 어떤 면접관도 마이너스 또는 탈락 시킬 수가 없다. 3년간의 수험기간
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면접, 압박면접, 심층면접의 기출방식과 준비와 대책
1.인성면접
0 인성면접이란? 면접관의 대부분이 사무관이상으로 구성되는 면접으로 개별 또는 집단 면접의 형태로 진행
0 기출방식: 실무 면접에 비해 질문은 가벼운 편, 질문내용은
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관점
② 민족지학 (문화기술지, 자연적 연구) - 그 문화 속에서 생활하는 사람들의 관점에서 연구
③ 현상학적 연구 (체험연구) - 세계에 대한 사람의 주관적 경험과 해석 강조
④ 사례연구 - 개별 사례에 관한 정보 제공
14. 조사계획서/보고서
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질문의 의도는 정답을 원하는 것이 아니라, 자유로운 사고와 혁신적 아이디어를 판단하기 위한 질문이며 '내 대답이 곧 답'이라는 자세로 대답하면 된다. 구글 면접은 제대로 된 질문을 할 줄 아는 인재도 중요시 여겨 응시자가 때로는 면접관
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번 질문을 확인한 다음, 질문의 핵심에서 벗어나지 않는 정확한 답변을 한 다.
5) 보충 질의를 받았을 때는, 먼저의 대답과 일관성을 유지해야 한다.
교수에게서 보충 질의를 받았을 때는, 당황하지 말고 면접관의 질의 의도를 차근차근 파악
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교육의 중점과제
2. 경기도 교육의 기본 방향
3. 연천 교육의 기본방향
4. 연천지역 중고등학교 현황
1) 중학교 현황
2) 고등학교 현황
3) 실태조사
5. 21세기를 선도하는 창의적인 군민 육성을 위한 수련관 청소년 사업 발전 계획
1)
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대로 받아쓴다. 이는 말을 요약하거나 바꾸어 쓰면 편견이 개입되기 쉽고 응답의 진의와 강조점을 모호하게 만들기 쉽기 때문이다.
3/ 면접목적에 관련된 것이면 사소한 것이라도 전부 기록하도록 한다.
4/ 캐물은 질문과 응답을 기록한다.
5/
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대 열린 학습장 운영 프로그램의 구안 전개 13
Ⅴ. 결과 고찰 25
1. 결과 분 석 계획 25
2. 결과에 대한 논의 계획 25
Ⅵ. 기대되는 효과 26
※ 참고 문헌 27 Ⅰ. 열린 교육의 기반
1. 열린 교육의 필요성 및 목적
2. 관련 용어의 조작적 정의
3.
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한국 표준화 Ego그램(겉 마음)그림 점검표
9월-강연회(함께 배우는 자녀 성교육)
10월-일일교사 (시장 견학 남대문, 노량진 수산시장)
12월-가족행사(가족 장기자랑대회)
2월-강연회(우리아이 초등학교 입학준비)
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