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198~203
Ⅴ. 공통과제
-000 님의 간호사정 및 진단, 계획
사정
주관적 사정(S)
-“나를 욕하는 소리가 들려요“
-“예수가 보여요”
-“내 몸의 구렁이가 나를 조종하고 있어요.”
객관적 사정(O)
-Schizoprenia 진단 받음
-질문과 전혀 관계없는 대답을
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: 도움이 요구됨 - : 현재 성취 어려움
평가 참고자료
예-사진
총 평
목 차
1. 아동의 신상정보
2. 현행 수행수준
3. 교과별 장·단기 교육계획
4. 평가계획 1. 아동의 신상정보
2. 현행 수행수준
3. 교과별 장·단기 교육계획
4. 평가계획
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대한 이해
② 문제가 발생하는 실제상황의 확인
③ 기술의 구성요소에 대한 확인
④ 역할연습의 활용
⑤ 긍정적인 강화
⑥ 모델링
⑦ 반복된 연습
⑧ 과제
(2) 분노조절 훈련
① 분노감 지각하기
② 분노조절
2) 시간관리 교육집단
(1) 시간활
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교사는 교수과정이라는 역동적 상황에서 거기에 걸맞고, 자신이 잘 할 수
있는 방법을 동원하여야 하며, 끊임없이 탐구하는 실험정신을 가질 때 교사의
전문성은 길러지는 것이다. 교수-학습의 모형
I. 개념학습
1. 정의
2. 교수-학
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진
어
혜
림
김
형
겸
정
은
영
출입문
출입문 Ⅰ. 단원명
Ⅱ. 단원의 설정 이유
Ⅲ. 단원의 목표
Ⅳ. 단원의 지도 계획
Ⅴ. 지도상의 유의점
Ⅵ. 단원의 평가계획
Ⅶ. 본시의 전개 계획
1. 본시의 관련 학생 실태
2. 본시계획
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교과서
선수금
선수금
1
1. 선수금에 대해 학습한다.
2. 선수금 계정 회계처리에 대해 학습한다.
3. 총 계정 원장 선수금계정에 전기하는 법에 대해 학습한다.
PPT자료
교과서
상품선수금
PPT자료
교과서
■본시 학습 지도안
1. 개관
교 과 명
회계
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관적 자료
침대가 좁고 높음.
고령
주관적 자료
X
간호목표
단기 목표
대상자는 응급실에 있을 동안 낙상하지 않을 것이다.
간호중재
간호계획
이론적 근거
Side rail을 올리도록 교육할 것이다.
보호자에게 낙상의 위험성을 교육한다.
주변환경
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관현황
1. 일반현황
2. 설립목적 및 비젼
3. 연혁
4. 직원현황 및 조직도
5. 운영체계
6. 기관의 물리적 현황
Ⅱ. 주요사업내용
1. 만성정신장애인 관리사업
2. 정신건강증진사업
3. 지역사회 자원개발 및 연계
Ⅲ. 실
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계획으로 활동성과를 높임으로써 교육 대상자를 계획적으로 잘 지도할 수 있었던 것 같아 뿌듯하다.
Ⅳ. 참고문헌
·서문자, 이정희, 김영숙, 이향련, 박춘자, 유성자 등(2000). 성인간호학(제4판). 수문사.
·김선경, 서경현(2001). 여성의 흡연행동
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1) 교육인원 및 활동 인원
(단위 : 명)
구 분
최초 양성 교육
수 시 교 육
활 동 인 원
인 원 수
97.6(31,421)
143.4(46,173)
157.1(50,587)
(2) 자원봉사자 인력구성 현황 (현재 활동하고 있는 인원)
① 성별, 연령별 (단위 : 명)
연령
성별
계
10대
20대
30대
40
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