|
인과 가족의 생활실태 및 복지욕구」, 북부노인종합복지관
박형근(1996), 「외국의 치매정책과 서비스프로그램, 노인복지정책연구」, 노인문제연구소
정금안(2002), 「치매노인가족을 위한 상담방법 연구」, 이화여대 신학대학원 석사논문
박
|
|
|
서, 봉사 활동, 특기 적성, 논술 등)의 비중 약화
Ⅳ. 수시모집전형의 장점
Ⅴ. 수시모집전형의 쟁점
Ⅵ. 수시모집전형의 발전 과제
1. 대학들이 상호 협력하여 전국적인 규모의 가칭 대학입학지원센터(Universities and Colleges Admission Service)
|
|
|
사정관의 전문성 확보, 전형의 투명성, 결과의 공정성 확보에 많은 노력을 경주해야 할 것이다.
또한 입학사정관이 전문성과 제도의 운영 효율성을 고려한 합리적인 제도운영 방침이 확보되어야 한다. 대학에서 필요한 우수인재를 선발하기
|
|
|
전형방법
3. 작년, 입학사정관제도를 통해 대학에 합격한 학생들의 사례
Ⅲ. 입학사정관제도를 시행하고 있는 외국의 사례
1. 하버드대학교의 입학제도
2. 예일대학교의 입학제도
3. 미국 아이비리그의 입학사정관에서 가장 중점 있
|
|
|
인트였다. 이후 (2)에서와 같은 방법으로 논증할 경우 높은 점수를 받았다. 1. 2010학년도 논술고사의 방향과 준비
2. 2009학년도 수시2학기 (일반전형) 논술 기출문제
-인문계열 문제지
-자연계열 문제지
3. 2009학년도 수시2학기 기출문
|
|
|
전형방법
3. 작년, 입학사정관제도를 통해 대학에 합격한 학생들의 사례
Ⅲ. 입학사정관제도를 시행하고 있는 외국의 사례
1. 하버드대학교의 입학제도
2. 예일대학교의 입학제도
3. 미국 아이비리그의 입학사정관에서 가장 중점 있
|
|
|
전형 설계
1) 입학사정관은 누구인가?
2) 입학사정관 전형 분류
3) 평가 자료 구성
4) 평가기준
Ⅵ. 입학사정관제 실시 대학 현황
Ⅶ. 입학사정관제의 장점
1) 공교육의 신뢰회복에 기여하게 된다.
2) 주입식교육에서 벗어나는 계기 마련
|
|
|
서는 학생과 학부모에게 신뢰를 줄 수 있는 객관적이고 공정한 기준과 절차를 마련하여 학생의 적성, 열정, 잠재력을 심사하는 창의적인 전형을 적극적으로 개발한다면, 앞으로 입학사정관제를 통하여 제2, 제3의 아니, 수만명의 또 다른 장하
|
|
|
인재를 사회는 요구하는 것이다. 이러한 시대 속의 인재를 길러내기 위해서는 이제까지의 단순한 학생 선발 방식만으로는 이루어질 수 없다.
이러한 사실을 해결하는 방안으로 나온 것이 바로 입학사정관제였던 것이다. 우리나라 교육의 해
|
|
|
서 시행하였습니다.
Q2: 입학사정관제도의 도입효과에 대해 알려주세요.
A2: 입학사정관제도를 통해 대학이나 모집단위 별 특성에 맞는 소질과 잠재력을 가진 학생을 선발하기 위해 성적 외의 창의성, 성장과정, 인성과 소질, 리더십 등의 전형
|
|
메뉴펼치기
