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소통] 논란 거세지는 교육 ‘3불 정책’: 2007.04.17
8.교총회장 “3불정책 단계적 재검토 필요” 2007.03.27
9.이석연 “본고사·고교등급제 헌법소원 제기” 2007.04.13
10.서울대 입학관리본부 “3不 폐지해야” 적극 주장-2007. 04. 01
<오마이뉴스>
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교육 정상화
ㆍ사교육 수요 억제
ㆍ대학의 교육목표와 부합하는 학생 선발
충족성
ㆍ대학 입학에 따르는 비리 문제 감소
ㆍ대입안에 따른 공교육의 변질 완화
ㆍ학생이 자신에게 적합한 전형에 지원
형평성
ㆍ학생들의 교육기회 평등 구현
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소침해의 원칙을 위반했는지의 여부에 대한 심사를 하지 않아 심리미진의 잘못을 범했다는 비판이 있다. 허종렬,「고등학교 무시험 입학전형 관계법령의 헌법적합성 검토 : 초 중등교육법 제47조 및 동법 시행령 제81조 등을 중심으로」, 최
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충남대 석사학위 논문 - 2001
김용희, MP3음악파일 서비스를 둘러싼 저작권보호 문제, 연세대학교대학원 - 1999
임우인, 디지털 저작권에 관한 연구, 한양대학교 석사학위논문 - 2000
제러미 리프킨·이희재 역, 소유의 종말, 민음사 - 2001
최상원, ‘
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교육대학원 재교육기관으로 재정립
(3) 교육과정 편성과 평가능력 제고를 위한 교원양성교육과정 강화
(4) 지적인 능력만을 평가하는 교원 임용시험 개선
(5) 국가 자격고사제 실시 : 국가적인 차원에서 교원 자격 고시를 실시하는 방안은 최소
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교과과정을 들 수 있다. 초등학생의 책가방을 보면 조금 과장해서 자기 몸무게만큼의 많은 책으로 짓눌려 생활하고 있다. 과도 학습량에 우리나라 학생들이 심리적으로 불안해하고 있다. 바로 이러한 불안을 사교육으로 해소하려는 것은 불
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교를 찾아가 자신의 학교에 걸 맞는 학생을 자체선발하거나 교장 및 교사추천으로 선점해 특채로 우선 뽑고 그 다음 수시와 정시로 선발하는 등 적지 않은 변화가 일어날 것이다. 수시와 정시에서 각종 경시대회, 제 2외국어성적, 토플점수, AP
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교육적 기능 - 하급학교 교육방향 설정기능(상급학교 입학시험의 영향을 받음)
순기능 - 하급학교 교육정상화 및 발전에 크게 기여
역기능 - 하급학교 교육정상화 방해
내용
- 입학전형의 내용과 방법은 입시준비 교육을 통하여 하급학교
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교(학과) 육성
특정분야 소질과 적성을 가진 학생에게 특성화된 직업교육 및 특수분야의 전문적인 교육을 실시한다. 첨단분야 및 사회적 인력수요가 요청되는 분야의 특성화 고등학교를 설립한다(애니메이션고, 조리고, 멀티미디어고, 관광
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교해 한국 대학의 어떤가?
-대학구조 개혁, 날개를 달다
-연구력 강화를 통한 경쟁력 확보
-향후과제
Ⅱ.타국립대의 교육정책 및 현황
-BK21사업 선정 학과 현황(강원대, 충북대, 부산대, 제주대, 전남대, 전북대, 충남대)
-NURI 사업 선정 학
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