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도록 하기 위해서 입니다. 그리고 인터넷을 잘 활용하여 세계 여러 나라들의 과학 교육을 공부하는 학생들과 대화를 나눔으로써 세계를 향한 열린 사고를 갖도록 하겠습니다.
자연과학도들이 소홀히 하기 쉬운 인성함양을 위해 다양한 독서
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교육, 번역, 출판, 문화 콘텐츠 개발 등 실질적 영역과 연결하여 사회적 가치 창출에도 기여하고자 합니다. 단순히 학문적 연구 결과에 그치지 않고, 문학과 문화 연구가 국제적 이해와 문화 교류에 직접적으로 활용될 수 있도록 하는 것이 저
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적으로 경력자라면 이전 근무처의 상사나 대학의 지도교수 등의 연락처를 쓰면 되고 별도의 양식은 없다. 졸업예정자의 경우는 지도교수나 선배, 프로젝트 수행 경험 시 책임자급 으로 하면 무난하다. 신원보증인이라기보다는 본인의 능력이
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도(Self-authority) : 본인의 속한 조직에서 새로운 것을 도입하여 변화를 일으킨 사례를 기재하여 주시기 바랍니다.
2. 헌신(Commitment) : 본인의 성장과정 중 어떠한 일에 최선을 다해 헌신한 경험을 기재하여 주시기 바랍니다.
3. 조화와 협력(Harmo
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학습하고, 선행 연구를 꼼꼼히 조사할 계획입니다. 또한 교수님과 동료 연구자들과의 적극적인 의사소통으로 다양한 관점과 조언을 구해 문제 해결에 도움을 받을 것입니다.
Q7. 본인이 생각하는 좋은 연구자가 갖추어야 할 태도나 자세는 무
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도록 할 것입니다. 또한, 지역 사회와의 연계를 통해 문화 체험 기회를 제공하여 아이들이 한국 문화를 이해하고 친숙해질 수 있도록 지원할 계획입니다.
이 외에도, 학부모와의 소통을 강화하여 교육의 연계성을 높이고, 학생들의 학습 동기
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교육지원 서포터로서의 역할을 잘 수행하게 할 성격의 소유자
3.특기/취미사항(자신을 나타낼 수 있는 특기/취미를 요약하여 500자 이내로 작성하십시오.)
* 독서클럽을 통한 토론 능력 향상
*관현악 클럽을 통한 협동력
4.
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교수로서 수학을 가르치고 연구하는 일을 하며, 후학을 양성하고 학문적 성과를 사회에 기여하는 일을 목표로 하고 있습니다.
궁극적으로는 수리과학이 산업 발전에 기여하는 방법을 찾는 연구를 통해 수학적 지식을 사회적 가치로 전환하고
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때문인지 저에게 상담하는 친구나 동생이 많습니다. 그래서 상담해주기가 저의 특기라고 말할 수 있겠습니다.
10. 실습기관, 실습지도자 및 실습지도교수에게 바라는 점
많은 것들을 배우고 익힐 수 있도록 지도해 주셨으면 좋겠습니다.
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지도 교수님이 되신 유창식 교수님을 처음 뵙게 되었습니다. 교수님은 젊고 패기가 넘쳤으며, 전공에 대한 열의를 북돋아 주는 말씀을 많이 하셨습니다. 저는 교수님 덕분에 직접회로 설계 분야에 대하여 많은 지식을 얻게 되었고, 그 기초가
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