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회 http://www.localpower.com 1. 서론
2. 본문
(1) 현행 지방자치제도의 특징
1) 교육감의 선출과 그 역할
2) 교육위원회의 구성과 기능
3) 지방자치단체와의 관계
4) 기타 특징
(2) 현행 교육자치제도의 문제점 및 개선방향
1)
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발전모색
Ⅴ. 디지털도서관의 추진방법
Ⅵ. 디지털도서관의 구축원칙
Ⅶ. 디지털도서관으로의 전환과정
1. 도서 분류
2. 도서 입력
3. 라벨 부착
4. 서가 배열
5. 제적(除籍) 처리
6. 전산화 작업의 마무리 및 점검
Ⅷ. 도서관의 디지
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위해 교사의 자기 주도적 교수 능력이 필요
Ⅷ. 교사의 지식과 신념
Ⅸ. 바람직한 교사상
1. 조직의 영역
2. 수업시간의 이용
3. 학급분위기 조성
4. 학급관리
5. 일상적인 수업행동 및 습관
6. 암송과 피드백
Ⅹ. 결론
참고문헌
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한국의 교육체제
Ⅲ. 교육운동의 동향
Ⅳ. 교육운동계의 주요 흐름과 쟁점
1. 신자유주의 교육정책에 관한 논쟁
2. 교육개방 논쟁
3. 학벌 및 학력주의 타파운동
4. 고교평준화 논쟁
5. 교장선출보직제와 교원평가제도
Ⅴ. 교육운동의
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및 2부 고등학교
3) 특기자 전형
4) 특수목적의 고등학교
2. 고등학교 교육여건의 평준화
1) 학교시설의 정비?확충
2) 교원의 자질향상 및 처우개선
3) 사학의 지원육성
4) 제반 행정조치 강구 및 제도개선
Ⅵ. 학교의 운영
Ⅶ. 학교와 생
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회의 비판에도 귀를 닫는 한국정부
2. 공무원도 노동자이다
Ⅳ. 공무원근로기본권(공무원노동기본권)의 현황
1. 공무원 단결권 금지
2. 단체교섭권의 불완전 보장 및 제한
3. 직권중재 = 필수공공서비스사업 노조 단체행동 금지
Ⅴ. 공무
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및 전문성 제고
1) 학교도서관 전담 인력 배치
2) 학교도서관 전담인력의 전문성 제고
4. 공공도서관 및 민간과의 협력 강화
1) 공공도서관의 학교도서관 효율적 지원을 위한 기반 구축
2) 언론·민간단체 등과 협력하여 ?좋은 학교도서관 만
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및 배치의 균형성 유지
나) 교원 및 교육보조인력의 적정 배치 및 조정
다) 교육시설 BTL 사업 활성화
라) 지방자치단체와 교육청간의 상호 연계협력체제 유지를 통한 교육여건 개선
마)교육복지 투자 우선지역 지원사업 강화
바) 평생학
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및 학생?학부모의 의견을 반영할 수 있는 합리적이고 다양한 방안이 모색되어야 한다
3. 재량 활동의 근본 취지를 살리는 정상적인 운영을 위하여 지역특성?학교여건 및 학생?학부모의 의견을 반영한 프로그램 개발 및 다양한 운영 방안이 모
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현황
1)소득보장
2)의료보장
3)재가복지사업
4)시설보호사업
5)경로우대제도
6)연금제도
5.노인복지의 문제점
1)복지 시설의 부족
2)재정의 영세성
3)의료서비스 전달체계의 미비
6. 노인복지의 발전과제
*참고문헌
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