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기술 중심의 대전환시대를 맞이하고 있는 청소년활동에 주는 시사점에 대해 논하시오(20점). 1) Digital Youth Work의 개념 2) Digital Youth Work의 개념이 디지털기술 중심의 대전환시대를 맞이하고 있는 청소년활동에 주는 시사점 Ⅲ. 결론 참고
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사회적 요구가 범세계적으로 더욱 증가할 것이다. 즉 과학기술이 인간 및 환경과 조화를 이루는 방향으로 발전해야 하며 지구적 공통의 문제인 지구온난화, 오존층파괴, 지구환경파괴, 인구의 폭발적 증가에 따르는 식량주거교육문제 등에
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교육론, 양서원 이연섭(1995) 유아교육과정, 창지사 임재택(1992) 현대유아교육과정, 양서원 송준식 외(2006) 유아교육의 역사와 사상, 학지사 곽금주 외(2006) 아동발달 심리학, 박학사 권악원 외(2005) 교수학습이론의 이해, 문음사 김옥경 외(2007)
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교수공학과 교수·학습방법, 창지사, 2009. 8. 박남숙, 안은정, 유아교수매체의 이론과 실제, 공동체, 2010. 9. 김상윤 외, 유아 교수매체 및 교수공학, 청목출판사, 2007. 10. 나일주, 교육공학관련 이론, 교육과학사, 2010. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론  1.
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기술하고 성인학습을 촉진하기 위한 방법론에는 어떤 원칙들이 있는지 제시 1) 성인학습자의 학습적 특징 2) 성인학습을 촉진하기 위한 방법론적 원칙들 (1) 교육프로그램 (2) 학습성과 (3) 학습과정 (4) 학습결과 Ⅲ. 결론 참고문헌
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사회사업론」, 형설출판사, 1994 2. 김규수, \" 정신보건영역에서의 사회사업교육과 훈련\", 한국정신의료사회사업학회 학술대회자료 집, 한국정신의료사회사업협회, 1994. 3. 문익숙, 양옥경 공저, 「정신장애와 사회사업」, 일신사, 1996. 4. 박미
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교육과정 및 교육평가, 재동문화사 이성진·김계현(1999) / 교육심리학의 새로운 쟁점과 이론, 교육과학사 오동규(2001) / 기술적인 문제해결능력을 기르는 수업을 위한 웹기반 교사교육 프로그램의 개발, 한국교원대학교 대학원 장수웅·이상봉(
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교육과정 및 교육평가, 재동문화사 이성진·김계현(1999) / 교육심리학의 새로운 쟁점과 이론, 교육과학사 오동규(2001) / 기술적인 문제해결능력을 기르는 수업을 위한 웹기반 교사교육 프로그램의 개발, 한국교원대학교 대학원 장수웅·이상봉(
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교육과정, 교문사, 2008. 영유아 프로그램 개발과 평가(2021). 이소은민하영, 방송대출판문화원. 박은혜 외 (2018). 유아교육 프로그램 평가의 실제. 서울: 교육과학사. 한미라(2000). 유아과학교수-학습 방법에 관한 연구, 교육이론과 실천. 정미라
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교수, 예술가, 경제전문가 등과 함께 어린 시인으로서, 어린 과학자로서, 또는 어린 경제 전문가로서 사회나 연구과정의 여러 문제를 함께 토론하고 탐구한다. ◆ 우리나라 영재교육의 제도와 현황 <영재교육의 발전사> * 1980년대: 영재교
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