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교육현실을 비판하였다. ② 대안학교의 원조로 알려져 있으며, 1921년 형식적이고 자유주의적인 섬머힐 학교를 설립하였다. ③ 교육의 기본원리는 아이들에게 자신의 능력과 창의성을 살릴 수 있도록 하여 자율적인 시민으로서의 삶을 살도록
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교육은 학교교육을 전면 부정하는 것이 아니라, 공교육이 안고 있는 경직성을 극복하는 다양한 교육양식이나 방식을 허용하면서 한편으로 대안학교를 장려하여 육성하는 교육정책을 요구한다.
-포스모더니즘의 교육과정은 학생들의 문화자
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과외 시킬 것이다. 우리나라의 교육의 현실이다. 만약 입시가 아닌 자기 창의성으로 특별전형으로 대학을 보낸다고 해도 실기학원 보내려고 사교육비가 들어갈 것이다.
대안학교의 모태인 영국의 서머힐 학교는 폐쇄위기에 들어갔다고 한다
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학교 다문화예술교육 사례 (다문화 대안학교)
광주 새날학교
2010년 4월 필리핀가족 농구대회
2010년 5월 히딩크감독과 함께하는 새날학교
2010년 5월 세계인의 날 행사
2010년 9월 광주경찰청 멘토 결연
2011년 1월 다문화 체험학습장 운영
2011년 1월
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학교들이 정규학교로 인정되고 있다. 이러한 학교들에 대한 설명으로 맞는 것은?
① 초·중등교육법에서는 \'대안학교\'라고 지칭한다.
② 시설기준은 기존이 정규학교와 동일한 적용을 받는다.
③ 기존의 정규학교와 달리 교육과정 편성·운
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교육에 활용할 계획
□ 다문화가정 자녀 대상 교육 행사 기획 및 장학 자료 개발 보급
o 다문화가정 기초학력다지기캠프 운영,
o 기초 학력 장학자료 개발 보급, 장학ㆍ연수, 연구시범학교(교육청) 운영 등 다양한 행재정적 지원활동을 펼칠
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교육현실을 비판. ‘삶을 사랑하는 인간을 기리는 교육’을 주장
㉡ 대안학교의 원조로 알려져 있음, 1921년 비형식적이고 자유주의적인 섬머힐 학교를 설립
㉢ 교육의 기본원리: 아이들에게 자신의 능력과 창의성을 살릴 수 있도록하여 자
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교육현실을 비판. ‘삶을 사랑하는 인간을 기리는 교육’을 주장
㉡ 대안학교의 원조로 알려져 있음, 1921년 비형식적이고 자유주의적인 섬머힐 학교를 설립
㉢ 교육의 기본원리: 아이들에게 자신의 능력과 창의성을 살릴 수 있도록하여 자
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교육현실을 비판. ‘삶을 사랑하는 인간을 기리는 교육’을 주장
㉡ 대안학교의 원조로 알려져 있음, 1921년 비형식적이고 자유주의적인 섬머힐 학교를 설립
㉢ 교육의 기본원리: 아이들에게 자신의 능력과 창의성을 살릴 수 있도록하여 자
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교육현실을 비판. ‘삶을 사랑하는 인간을 기리는 교육’을 주장
㉡ 대안학교의 원조로 알려져 있음, 1921년 비형식적이고 자유주의적인 섬머힐 학교를 설립
㉢ 교육의 기본원리: 아이들에게 자신의 능력과 창의성을 살릴 수 있도록하여 자
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