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교육의 새로운 동향과 특수 교육 과정, 대구 대학교 특수학교 교육 과정 개정연구 위원회, 특수 교육 과정의 개정 방향 : 제7차 특수 교육 과정 개정을 위한 기초 연구, 1996
◈ 김정권, 완전 통합 교육과 학교 교육의 재구조화, 서울 : 도서 출판
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대학뿐만 아니라 고등학교 단계로의 확대하는 것이 필요하다. 아울러 ‘교육기회의 균등과 형평’의 이념이 학교교육뿐만 아니라 성인교육에 있어서도 관철되어야 할 것이다.
참고문헌
김영화 - OECD 국가의 노동시장 재구조화와 성인학습체
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교육 개발원
http://www.daum.net/ 다음뉴스
국민일보 [장명수 칼럼] \'평준화\' 반대와 찬성
박영철 “학습자 중심 질 좋은 교육 평등화 : 고교평준화 발전과제”
고교 교육과정 다양성 정도에 대한 질적 사례연구; 비평준화 지역의 두 고등학교 사
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교육실태 보고서(2003) 「조기유학과 기러기 아빠」, 김정희, 이화여 대 한국여성연구소 연구교수
* EAI, 중앙일보 공동교육 및 조기유학 조사결과 차기정부의 교육정책(동아시아연구원;EAI)
* 제13회 대학교육 정책포럼(2003), 「한국 고등교육의
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교육. 현문사.
강미옥 외(2005). 보건교육사를 위한 보건교육의 이론과 실제. 한국방송통신대학교출판부.
유은경(1999). 종합병원 간호사가 인식하는 환자교육 중요도와 수행도의 관계 연구. 서울대학교도서관.
박청자,이경희(2003). 구조화된 환
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교육인적자원부, 김인회, 자립형사립고 도입확대에 관한 발제기고글(한국정책지식센터), 2004.
교육인적 자원부, 자립형 사립고 시행방안, 2002.
김경선, 고등학교 평준화 및 보완정책의 추진과정 분석, 대구 가톨릭대 대학원 박사학위 논문, 200
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교육, 서울 : 정민사
전홍수(1999), 신문활용 국제이해교육이 세계시민자질 함양에 미치는 효과 : 세계문제에 대한 이해를 중심으로, 한국교원대학교
정주용(1999), 국제이해교육 일반, 국제이해교육 교원연수 자료집, 서울 : 유네스코 한국위원
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교육열 세계의 교육열, 하우출판사
◇ 이규환(1990), 선진국의 교육제도, 서울 : 배영사
◇ 일본문부성(1998-1999), 소·중·고등학교 학습지도요령, 동경 : 대장성 인쇄국 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 일본 학습지도요령의 변천사
1. 초판(1947년)
2. 제１차 개
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교육에 관한 연구, 강원대학교 석사학위논문, 홍수일, 2008
다양한 영어 발음이 한국 고등학생들의 영어 듣기 이해도에 미치는 영향과 세계 영어에 대한 태도 연구, 연세대학교 석사학위논문, 안미경, 2015 1. 서론
2. 본론
1) 우리나라 학교
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교육에 대한 위기사례
3. 학교사회사업가의 역할 변화가 어떻게 이루어져야하는지
1) 교육기회의 공평한 배분
2) 학교가 본연의 사회적 기능과 역할을 제대로 수행할 수 있도록 도움
3) 최적의 학교환경을 조성
4) 전문직의 정체성
4. 학
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