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마련
4. 사회복지 실천적 정책대안
1) 언어소통을 위한 언어교육
2) 한국문화 적응을 위한 문화교육
3) 다문화 가정 여성취업교육
4) 다문화시민사회 네트워크조성
5) 다문화축제를 통한 문화적 교류증진
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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교육문제
4) 자녀의 사회부적응 문제
3. 사회복지 실천적 정책적 대안
1) 언어소통을 위한 언어교육
2) 한국문화 적응을 위한 문화교육
3) 다문화 가정 여성취업교육
4) 다문화시민사회 네트워크조성
5) 다문화축제를 통한 문화적
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대한 편견
3. 사회복지 실천적 정책적 대안
1) 한국적응을 위한 언어교육과 문화교육
2) 다문화 가정 여성취업교육
3) 문화다원주의에 따른 교육의 다양성 추구
4) 다문화 가정에 대한 사회적 인식 개선
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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대학교 교육대학원, 2010.
3. 조춘성, 한국의 대북정책 변동요인에 관한 연구, 경원대 대학원, 2011.
4. 김대환, 한국정부의 대북한 포용정책과 남북한 관계, 경희대 행정대학원, 2005.
5. 강현창, 한국의 이념성향과 보혁갈등의 관계 연구 : 이념적
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생각된다.
참고문헌
서명희, (2006). 6.7차 고등학교 1학년 사회 교과서의 사회문제에 대한 내용 분석 , 충북대학교 교육대학원 1. 서론
2. 본론
2.1 사회 문제의 정의 및 성립조건
2.2 한국의 사회문제 및 해결 방안
3. 결론
참고문헌
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육의 질을 논의하는데 시설장과 교사의 자질이 중요하며 이들에 의해서 제공되는 보육프로그램이 실제로 질을 가늠하는 잣대가 된다.
보육교사는 현재 고등학교를 졸업하고 교사교육원에서 양성 교육을 받은 경우, 2년제 전문대학을 졸업한
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4. 여성고용촉진시책의 다각적 추진
1) 여성전용 one-stop 종합취업센터망의 구축
2) 여성취업설명회 개최
3) 신규학졸자·졸업예정자 대상의 진로지도
4) 여성고용확대기반의 구축
Ⅸ. 여성가장실업정책의 과제
Ⅹ. 결론
참고문헌
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대학교 교육대학원, 고등학생의 성의식에 대한 조사연구 : 부산시내 인문계 고등학생들을 중심으로 (2001) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성기능 장애
2. 성도착증
3. 성정체감 장애
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학사정관 제도 운영 실태와 입학사정관의 인식」이화여자대학교 대학원 석사학위논문
김미란,정광희,박상규,임진택,허은(2010)「입학사정관제 성과분석 모델 개발 및 운영보완 방안 탐색」한국교육개발원
김현철,유재봉,양정화(2006)「입학
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교육심리연구, 2007
김지원, 초등학교 입학 초기의 스트레스 및 어머니의 양육태도와 학교적응과의 관계, 경인교육대학교 석사학위논문, 2010
김화경, 부모의 양육태도와 고등학생의 자아존중감 및 자아탄력성과의 관계, 충남대학교, 2009
문선
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