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교육』53, 역사교육연구회.
김민정(1998), 『영상자료를 통한 역사이해의 유형과 특성-영화를 이용한 역사수업의 사례 를 중심으로』, 서울대학교대학원 석사학위논문.
민윤(2003), 『사회과 역사수업에서 초등교사의 교수내용지식에 대한 이해
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교사용 지도서
김학문 : 생활경험중심 개별화 학습프로그램으로 교육가능정신지체아의 문자지도개선. 전국특수교육현장연구대회, 1992
박영목 외 : 국어과 교수 학습 방법 탐구, 교학사, 1995
한형식 : 열린교육의 생각과 방법에 의한 수업개혁,
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교육에서 실시되고 있는 미디어 교육을 보면 상당히 구체적이고 실제적임을 알 수 있다. 이것은 국가와 교사, 시민들이 미디어 교육의 필요성을 절실히 공감하고 있기 때문에 가능한 일로써 구체적인 수업 방안과 교재 개발의 원천이 되었다.
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교육 과정 운영 방안 및 교수·학습 자료 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 과학과 수준별교육과정(학습, 수업)의 의미
Ⅲ. 과학과 수준별교육과정(학습, 수업)의 의의
Ⅳ. 과학과 수준별교육과정(학습, 수업)의 실태
1. 학생 및 교사 실태
2. 대책
Ⅴ.
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교육적 기능을 담당할 수 있다. 특히 문화교육은 미디어교육에 대한 구체적인 교육방향과 방법들을 구체적으로 기술할 수 있다. 두 번째 문화교육 교과모델은 정규교과목을 학습하려는 교사들에게 자신의 영역에서 수업할 수 있는 대상을 확
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수업 계획에 바탕하여 해당 교과의 교사에게 수업 받은 학생들의 만족도나 직간접적으로 수업을 관찰하여 수업의 질을 평가하거나, 수업받은 학생에 대한 각종 사전 사후 검사를 통해 확인할 수 있다.
또한 교육과정 운영이 특정 시공간 속에
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교육)의 실태
Ⅴ. 초등학교 영어과(영어교육)의 지도사례
1. Classroom Routine을 만들기
2. Song, Rhyme, Chant를 통하여 지도하기
3. 자료의 제작 및 재활용
4. 주요 수업 아이디어의 재활용
5. 아침자습 시간과 영어 방송 시간의 효율적인 이용
6.
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수업 프로그램의 적용이 영어과 학업성취도에 미치는 영향, 중앙대학교 석사학위논문
나일주(1990), 컴퓨터를 통한 수업과 학습, 교육진흥, 제3권 1호
남승인(1999), 수학과 수업에서 컴퓨터 활용 방안, 경상북도 교육청 연수자료-교육정보화를
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교사들을 안내하고, 멘토링하고, 시범수업을 통해 좋은 수업사례를 제시한다. 수석교사는 학부모 및 지역사회와 전략적 협력관계를 형성하기 위해 노력하고, 학교구 내의 교사, 학생의 학습을 증진시키기 위한 교육전문가들과 전략적 파트너
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교사는 미술관의 교육담당자와의 협력이 필요하고 미술관의 교육프로그램과 학교의 운영계획안을 서로 조화시키도록 노력해야한다.
3) 학교에서의 감상 자료 확보
학교현장의 경우 미술 감상 수업을 위한 교육환경이 제대로 갖추어지지 않
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