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학습지원센터 기능을 부여함으로써 통합적인 기획-지원-정보제공 서비스 시스템을 구축할 수 있도록 한다.
이상과 같이 교육소외계층에 대한 평생학습을 통해 사회적 갈등 및 사회적 소외가 완화되어 편안하게 살 수 있는 내 고장, 이웃 간
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간이어야 한다는 열린 사고로 학교의 평생교육 기능을 중시하게 되었다.
그러므로 오늘날의 학교는 평생학습의 의지와 자아실현에 도움을 주는 학교, 학생, 학부모가 상호 협력하는 프로그램을 구안적용하여 더불어 성장하는 열린 학교로서
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독서 지도자 과정
③ 동화 구연 지도자 과정
④ 생각그물 지도자 과정
5) 인성교육(학교폭력예방교육)
6) 미술 심리치료
7) 체험학습
8) 119 상담
① 부모 자녀 상담
② 학교폭력 상담
③ 청소년 상담
④ 부부 상담
⑤ 프로그램 상담
⑥ 비밀 상담
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프로그램 운영의 다양성 부족이 문제이다. 수준별이란 수식어 하나만 덧붙어 있을 뿐, 학생들이 요구하는 수준인 1:1 맞춤수업과는 거리가 먼 보충학습도 그렇고 재능이나 영어에 대한 사교육 수요를 공교육체제 내로 흡수한다는 특기적성 교
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교육(신문활용수업, NIE)의 성과
1. 교수·학습 측면
(1) 교육과정 내용을 분석하여 추출된 지도 요소로「신문활용교육 프로그램」을 제작하고 연간 지도계획을 수립함으로써 계획적이고 효과적인 지도를 할 수 있게 되었다.
(2)「신문활용교육
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성교육이의무교과가 됐다. 청소년들이 성문제에 대한 불안및 걱정을 피하도록 하고 성과 관련해 개인의 책임및 인간관계에 대한 이해의 중요성을 알도록 교육하고 있다.
일본에서는 60년대 이후 성을 인간 삶의 문제로 인식하기 시작한 일부
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성을 알도록 교육하고 있다.
일본에서는 60년대 이후 성을 인간 삶의 문제로 인식하기 시작한 일부 교육자들 사이에서 성을 과학적으로 해명하여 오해와 편견으로부터 해방 시키자는 주장이 제기됐다. 그러나 실제 성교육은 92년부터 시작됐
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교육적 변화 가능성에 따른 환경 조성의 주요 요인들을 알게 하는 점, 지각 운동기능이 유아기 장애 자녀의 인지 및 정서적 교육재활과 밀접한 관련이 있다는 것을 알고 이를 실행할 프로그램 실천력을 양성하는 기회가 될 수 있는 점, 가족간
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세대간 차이 및 갈등
4) 사회적?문화적 측면
(1) 가족구조의 변화
(2) 여가생활
4. 노인문제에 대한 대책
1) 노인의 경제활동 활성화
2) 노인인력 개발과 재취업 교육
3) 노화와 질병에 대한 방안
4) 노인의 여가 활성화 방안
5. 나의 의견
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간단체협의회 등
참고자료
- 한국 가족복지의 이해 | 최경석 외 | 인간과 복지
- 가족문제와 가족복지 | 이소희 외 | 학지사
- 가족복지론 | 김혜경 외 | 공동체
- 가족복지와 상담 | 이기영 외 |화학사
- 가족복지학 | 조홍식 외 | 학지사 Ⅰ.
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