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교육인가?” 그 답은 단순합니다. 생명의 본질을 이해하는 일은 곧 세상을 이해하는 일이라고 믿기 때문입니다. 그리고 그 믿음을 학생들과 나누고 싶기 때문입니다. 고려대학교 교육대학원에서의 배움이야말로 그 길을 견고하게 열어줄 것
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학문적 기반이라고 생각하는 바 이제 깊이 있는 학문 탐구와 다양한 실습 기회를 통해, 예술과 상담이 결합된 치유의 길에서 의미 있는 발자취를 남기고자 합니다. 1. 진학동기
2. 학습목표 및 계획
3. 졸업 후 진로 및 희망
4. 기타
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교육과에 입학을 하면 기본적으로 학교 수업을 성실하게 들어서 좋은 학점을 받고…
4. 고등학교 재학 중 자기주도적 학습경험과 교내 외 활동을 서술하세요.(최대1000자)
-Make the hay while the sun shines. 태양이 비추는 동안 건초를 만들어라-
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교육 운영을 위한 혁신적인 방법을 제시함으로써 업무 환경에 긍정적인 변화를 이끌어낸 경험은 NHN에서 진행될 HR 교육 프로그램 운영 시에도 비슷한 방식으로 변화를 기회로 삼고 기술적인 솔루션을 활용하여 더욱 효과적인 교육 환경을 구
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교육 프로그램을 개발하여, 업무에 필요한 실무 능력을 강화하고, 직원들의 직무 만족도를 높이겠습니다. 또한, 디지털 교육 플랫폼을 활용하여, 시간과 장소에 구애받지 않는 학습 환경을 제공하고, 온라인 학습과 오프라인 워크숍을 병행하
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학습이 문화가 되는 조직’을 실현하는 HRD 전문가로 성장해 있을 것입니다. 고려아연이 지속가능한 혁신을 이어갈 수 있도록, 인재개발과 문화경영의 연결고리를 설계하는 리더가 되고자 합니다. 고려아연 2025년 하반기 신입사원(교육·
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교육을 시도하고, 4차 산업혁명 시대에 맞는 국어교육 프로그램을 제작하며, MZ 세대인 OO 중학생들에게 최적의 교육을 제공하기 위해 디지털 미디어 기술을 적극 활용하겠습니다. 또한 국어 교과에서 학생들이 자기주도적 학습을 할 수 있도
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교육운영과 시스템 관리의 정합성을 확보하는 데 큰 강점으로 작용할 수 있습니다.
7. 인턴십 기간 중 본인이 이루고 싶은 성과는 무엇인가요?
하나는 실질적인 교육 프로그램 운영에 기여하는 것이고, 또 하나는 시스템 기반 학습 데이터 분
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교육 체계를 고민하고 실행하고 싶습니다.
또한 기술 변화에 맞는 학습 방법론 예를 들면 마이크로러닝, AI 튜터 기반 학습, 실시간 피드백 기반 프로그램 등을 접목시켜 교육의 효율성과 몰입도를 높이는 방안도 제시할 수 있습니다. 결국 기
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참여자가 원하는 방식으로 과정 구조를 바꾸자 성과가 크게 개선된 적이 있습니다. 실패를 단순한 좌절이 아니라 학습과 개선의 기회로 삼아, 더 나은 교육 프로그램을 만들어가는 계기로 활용할 것입니다.
7) 향후 AI·DX 교육 분야에서 본인이
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