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평생교육 관련 정보 검색 및 활용
제8장 평생학습 요구분석
제9장 평생교육기획 및 프로그램 개발
제10장 평생교육 홍보마케팅
제11장 평생학습 네트워크 구축
제12장 평생교육 프로그램 운영
제13장 평생교육 행사 운영
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평생교육의 필요성 3. 우리나라 평생교육의 문제점 4. 미래사회의 바람직한 평생교육의 구체적 방안 1) 취약계층을 위한 평생교육의 확충 2) 고용촉진 능력개발 평생교육 프로그램 확충 3) 평생교육기관 네트워크 구축과 지역평생학습의 활성
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평생학습계좌제 실행을 위한 기본 방향 및 제도. 2008년도 한국평생교육학회 춘계학술대회. 학습계좌제와 평생교육의 방향. 한국평생교육학회
김진화 외(2007). 평생교육사 양성 과정 운영 매뉴얼. 서울: 한국교육개발원
교육인적자원부한국교
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평생학습관 이외에서 문화센터가 있어 프로그램 경쟁이 심할 것이다.
<적절한 대안의 예>
+기관에 대해 알리기 위해 팜플렛 이나, 홍보 영상물들을 만든다.
+잠재적 학습자인 홍익대 학생들이나 서교초등학교 학생들에게 평생교육에 대한
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학습자의 요구와 사회적 변화에 신속하게 대응할 수 있는 유연한 경영 전략을 수립해야 합니다. 이는 디지털 교육 기술의 도입과 맞춤형 교육 프로그램 개발을 포함합니다. 셋째, 평생교육의 가치를 널리 알리고, 사회 전반에 걸쳐 평생교육
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탈피하여 지역문화와 관련되는 콘텐츠 개발에 지역의 문화예술인이 적극참여하고 융화하여 지역문화를 육성하는데 중요한 역할을 담당할 수 있는 기회를 제공하고 새로운 지역적 문화 예술공간 운영이라는 패러다임을 제시하고 있다.
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교육개혁안에서도 \"대학은 교육시설·설비, 정보·자료 및 교육 프로그램을 일반에게 개방하여\" 평생교육에 이바지하여야 한다고 제안하고 있다. 대학을 개방하여 평생학습사회를 구현하는데 이바지해야 한다는 것은 정보화, 개방화 사회를
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프로그램과 캠퍼스 확장을 통한 규모 확대
3) 파트너십 강화
- 지역 대학과 산업체와의 파트너십 강화하여 리소스 공유 및 협력 프로젝트 개발
- 지역 커뮤니티와의 연계 강화를 통한 지속적인 사회 기여
Ⅲ. 결론
경상국립대학교 평생교육원
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