|
사항 : 외할머니, 엄마, 아빠(가출중), 누나(2명)으로 큰누나는 직장에 출근중임.
첫 번째 방문이기 때문에 집을 모르는 관계로 전화를 걸어 할머니의 안내로 집으로 가게 되었다. 방문 목적은 아이 어머니의 건강상태, 아이의 상황, 가정의 상
|
|
|
교육공학의 이해, 서울 : 학지사
교실수업개선을 위한 교수학습이론과 실제
방송통신대학교 평생교육원 - 교실수업 개선을 위한 새로운 교수
이용환·곽기상(2005) - 교육방법과 교육공학, 형설출판사
이경섭 - 교육과정 쟁점연구, 교육과학사
|
|
|
프로그램을 갖추고 있다고 할지라도 우수한 교사에 의해 운영되지 않는다면 교육의 효과가 제대로 나타날 수 없다는 것이다. 그렇다면 우수한 교사란 어떤 교사인가? 교사의 우수함은 어떻게 개발되고 유지되는가? 이는 유아교육을 담당하는
|
|
|
교육 효과를 나타낼 수도 있다 요컨대, 가상수업을 위한 프로그램을 개발할 때에는 해당 학습내용이 과연 가상교육을 통한 전달에 적합한가 하는 것을 매우 신중하게 고려할 필요가 있다(임정훈 1998b).
2. 평생교육과정의 경우, 실제적이면서
|
|
|
평생교육을 위한 한 단계로써 실시되어야 한다. 즉 학교교육과 가정사회교육과의 연관성을 충분히 고려하면서 각급 학교마다 실현될 수 있는 목표와 계획을 세워 지도해야 한다. 독서 흥미 개발은 독서교육의 절대적 요소가 되며 독서 학습
|
|
|
교육재활이 현장에서 실질적인 효과를 거두기 위해서는 교사와 사회의 인식 변화가 필수적이다. 이를 바탕으로 장애학생 한 명 한 명의 특성을 고려한 맞춤형 지원이 가능해질 때 교육재활의 의미가 실현될 수 있다.
교육재활은 장애학생의
|
|
|
교육과정 및 1학년 음악 학습 지도 방법 및 교재, 국악 교육 제 13집, 한국 국악 교육 학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교교육과 학교교육학 이론
Ⅲ. 독일의 직업교육 이론
1. 산학연계 훈련프로그램
2. 직업학교
3. 기타의 직업학교
4. 현장실습
|
|
|
교육의 정의
2. 노인 교육의 필요성
3. 노인의 학습능력
4. 노인교육의 방법과 실태
5. 우리나라 노인 교육 현황과 외국(미국)의 사례
1)노인교육정책(우리나라)
2)노인교육기관
3)노인대학 이용자 현황
4)노인교육프로그램 현황
|
|
|
교육이 요청되고 있다. 학교를 졸업한 후에도 계속적으로 학습하고 학교 이외에 장소에서도 교육이 이루어지는 평생교육이 필요하게 되었다. 또 민주사회의 최대 이념인 복지국가 실현을 위해서 평생교육이 필요한 것이다. 개인적으로는 사
|
|
|
교육
7. 성인 전기 여성 사회교육의 쟁점
제7장 성인 중기의 여성교육
1. 성인 중기의 정의 및 교육의 필요성
2. 성인 중기 여성의 특성
3. 성인 중기 여성의 교육요구
4. 성인 중기 여성을 위한 평생교육적 과제
제 8장 성인 후기의 여성
|
|
메뉴펼치기
