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정보통신기업, 우수신기술(IT)마크 지정업체
- 기술상 수상기업 등(장영실상, 다산기술상, 벤처기술상, 특허기술상 등)
(2) 대상자금
- 산업기반기금, 정보화촉진기금, 과학기술진흥기금 등 각종 기술개발 배정자금
- 기술평가센터의 기술가치
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ICT 활용을 위한 교육정보인프라를 고도화하였다.
2) ICT 활용 교수-학습 활동으로 교실수업을 개선하였다
3) ICT를 활용하여 교육정보 공유 및 의사소통을 활성화한다
2. 결과
Ⅶ. 향후 학교경영의 강화 방안
1. 학교장은 실천적인 변화 지향
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컴퓨터보조학습(컴퓨터보조수업, CAI)의 개선 방안
CAI 개발 및 활용과 관련, 다음의 4가지 측면에 대한 고려가 선행되어야 할 것이다.
1. CAI의 교육적 타당성
컴퓨터를 통한 교육이 어떤 특정 내용을 가르치는 데 효과적이며 교육적으로 타당한
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활용을 극대화 할 수 있다. 이용자들이 시간과 장소의 제약을 받지 않고 원하는 정보자료를 획득할 수 있으며, 모든 자료를 공유화함으로써 지역의 균형 있는 발전과 국제화에 동참할 수 있다. 날로 발전하는 선진 각국의 과학 기술 연구 동향
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정보관리의 이슈
1. 인터넷의 확산 및 정보기술 발전
2. e-Business
3. 정보 과부하
4. 정보의 품질 문제
5. 외부정보의 효과적관리
Ⅵ. 정보관리의 교육
Ⅶ. 정보관리의 저작권
Ⅷ. 정보관리의 품질경쟁력
1. 업무의 병렬화(paralleling)
2.
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기술정보 습득이 크게 미약하다. 따라서 남한의 기술교육을 통해 시장성 있는 상품개발에 적합한 기술을 습득하고, 그들을 적극 활용해 나갈 수 있는 협력사업 개발이 활발해 질 것이다.
최근 남북합작으로 설립을 합의한 평양정보과학기술
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교육/성상담의 실제, (사)청소년을 위한 내일 여성센터
- 교육부(1983), 성교육 자료(교사용)
- 가람중학교(1994), 건전한 성의식 함양을 위한 다양한 학교 성교육 활동
- 한국부모교육학회(1998), 성교육학, 서울 : 교육과학사
- 황은자(1996), 바람직
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활용 확대
9) 신규 국내외 사업자의 방송사업 진출
10) 상업방송의 강세
3. 디지털 TV의 발전 한계
Ⅷ. 디지털 컨텐츠 진흥사업
1. 디지털 컨텐츠진흥정책 이원화
2. 시장원리를 무시한 정책지원
3. 사업환경의 질적 수준 미흡
4. 해외 마
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과학적 탐구력, 합리적 의사 결정력 등이 필요하다. 21세기는 고급 사고력을 가진 개인이나 민족이 세계의 지도자가 될 것으로 전망하고 있다.
3) 문화적 정체성의 확립
* 문화적 정체성의 의미
자기가 소속한 집단의 이념과 가치, 행동 양식,
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기술로 보는 전자책 표현능력
ꊷ e-book 활성화를 위한 방안
1. 교육인적자원부 전자교과서 도입안 발표
2. e-book 종합정보시스템 구축
3. 작가, 교수, 교사 대상의 e-book 제작 교육
4. e-book 콘텐츠 품질인증제 도입
5. 무선 모바일 e-book 프
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