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교육학술정보원
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홈페이지 : http://www.keris.or.kr 제 1 장 중등 과학 교육에서의 ICT 활용 개요
제 2 장 연수의 필요성 인식
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교육패러다임이 평생학습 중심으로 변화 되면서 다양한 기관에서 다양한 형태의 교육이 실시되고 있다.
참고문헌
김진하(2001).평생교육 프로그램 방법론. 서울:교육과학사.
양흥권. (2010). 학교교육 패러다임 대안으로서의 평생교육 패러다임.
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과학과 정보 통신 기술 활용 교육의 지도상 유의점
1) 정보 통신 기술이 만능이 아니라는 인식이 필요하다. 과학적 문제를 해결하는데 있어 자칫 정보 통신 기술을 활용하면 모든 문제가 풀리는 것으로 착각 할 수 있다.
2) 정보 통신 기술을
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사회의 변화
1. 산업구조의 변화
2. 고용구조의 변화
3. 투자구조의 변화
4. 수출구조의 변화
Ⅵ. 지식기반경제사회의 당면 과제
1. 제도와 의식의 문제
2. 인력의 효율적 활용 미흡과 인적 자원 개발의 필요성
3. 교육의 문제
4. 지식 기반
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사회 활동 기회 확대, 국가 간 교류 증대
③ ( ) : 정보 기술의 발달로 정보를 적극적으로 활용하는 현상
; 인터넷 사용자 증가, 생활의 편리, 정보 산업 중요성 증대
3. 현대 사회의 변동 요인
① ( ): 컴퓨터, 인터넷 등 정보 통신 기술 발달.
②
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Internet을 활용한 경우가 절대적임을 알 수 있다. 이러한 현실인데도 여기에는 다음과 같은 문제점이 내포되어 있다.
1. ICT 교수-학습 자료를 많이 활용하는 교과에 대한 설문 조사 결과
전체 응답률에서 사회과가 24.38%, 음악이 24.06%, 과학이 13.
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기술 장단점 연구 / 글로벌기업들의 4차산업혁명 기술도입사례 (테슬라,아마존,애플) / 4차산업혁명시대에 대비한 정책방안 제시
1. 4차산업혁명 개념
2. 4차산업혁명의 특성
3. 4차산업혁명관련 주요기술 소개
(1) 사물인터넷
(2) 빅데
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정보 전달의 시간적 지체로 정보이용의 효율성이 떨어지게 된다. 따라서 조직 구조상에 있어서 분권화가 확대될 것이다. 또한 정보 사회에서는 의사소통의 개선으로 네트워크 사회가 도래될 것이다. 즉 멀티미디어와 통신기술, 정보처리 기
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정보통신윤리 교육 강화
* 학생 컴퓨터 활용 능력 신장
* 교원 정보 활용 능력 제고
* 정보통신기술 활용교육 강화, 모두가 함께 참여하는 학교공동체 구축
* 학부모의 학교활동 참여 기회 확대
* 학교운영위원회 운영 활성화
* 학교의 지역사회
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기술혁신과 이에 대한 중소기업의 참여 강화
- 인적자원의 개선
<IDA프로그램>
IDA 프로그램은 정보통신기술을 활용하여 회원국 행정부간의 신속한 전자정보 교환을 지원하기 전략적 프로그램이다. 이 프로그램의 목적은 유럽연합의 의사
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