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대학교출판문화원.
조문영(2022). 『빈곤 과정: 빈곤의 배치와 취약한 삶들의 인류학』. 글항아리.
빈곤의 인류학 연구팀(2023). 『동자동, 당신이 살 권리: 쪽방촌 공공개발과 주거의
조문영 등(2021). 『문턱의 청년들』. 책과함께.
김은미, 김영
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학교 중퇴
소학교 졸업
중학교 중퇴
중학교 졸업
대학교 중퇴
99
81
12
186
33
2
24.0
19.6
2.9
45.0
8.0
0.5
계
413
100
출처 : 교육인적자원부. 2004.
<첨부 7> 남한과 북한의 학제 비교
남한
초등학교
중학교
고등학교
계
1
2
3
4
5
6
1
2
3
1
2
3
12년
북한
소학
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핀란드, 심리적 부검 후 자살률 절반으로 ‘뚝’”, (2013.01.30)
EBS 다큐프라임 ‘10대들의 자살 보고서’ Ⅰ. 서론
Ⅱ. 직간접적으로 자살에 노출된 청소년들의 정신건강 실태
1. 청소년자살의 정의
2. 청소년자살의 원인
3. 청소년자살
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종합개발사업의 협력적 계획과정과 계획효과의 영향구조 분석, 영남대학교 박사학위논문, 2011.
김영정, 지역거버넌스와 공동체 운동, 지역사회학, 2008.
김현호, 지역 간 협력발전 정책의 비판적 검토와 새 정부 정책의 과제, 한국지역개발학
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교육 및 직업 등의 정보를 쉽게 습득할 수 있도록 하여야 한다.
참고문헌
박병섭(2008). 이주민과 다문화가정과 함께하는 다문화주의 철학. 실크로드.
박세정(2009). 다문화가족 지원대책의 문제점과 개선방안. 영남대학교 석사학위 논문.
김용희
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대학교 경찰법무대학원 석사학위논문, 2006.
안조숙, 유해환경 접촉과 청소년비행의 상관성 연구, 청주대학교 행정대학원, 석사학위논문, 2000.
청소년보호위원회, 청소년 유해환경접촉 종합실태조사, 1999.
김진환, 학교폭력과 청소년유해환경
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재정적 지원을 하였으며 사회교양교육, 직업능력개발향상교육, 전문상담사업, 사회복지서비스, 각종행사, 조사사업, 실직여성(가장)지원사업, 고용창출 및 유지사업 등 연간 33개 사업을 실시하여 30,000여명에게 종합적인 서비스 제공, 근로여
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교육 지원정책의 문제
4. 다문화가족지원사업의 개선방안
1) 다문화가족지원 프로그램 강화
2) 다문화가족 지원을 위한 재정과 시설, 인력 확대
3) 다문화가족 자녀를 위한 지원 강화
4) 한국 사회시민으로서의 사회참여 활성화
5. 나의
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종합사회복지관, http://www.eunpyeong.or.kr/ Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사회복지관의 개념 및 내용
1. 사회복지관의 정의
2. 사회복지관의 발달과정
3. 사회복지관의 목적, 목표, 운영의 기본원칙
4. 사회복지관의 역할과 기능
5. 사회복지관의 현
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과정에서 필요한 Know-How, 지식, 문서, 인력을 지원하여 지속적은 Mentoring과 Coaching을 제공하는 서비스
구 분
내 용
내 용
· 모금명분과 상품의 구체화 · 잠재기부자 개발 평가
· 모금위원회 등 조직 개발 · 후원 요청서 및 관련자료 개발
· 각
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