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대학교 교육문화연구소 석사논문, 2000
문화관광부, 청소년수련활동인증제 연구, 2006
평송 청소년 문화센터 http://www.pyoungsong.com/
청소년활동진흥원 https://www.kywa.or.kr/
여성가족부 http://www.mogef.go.kr/
문화관광부 http://www.mct.go.kr/ Ⅰ. 서론
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교육부(2000), 사랑이 넘치는 교실 1, 2, 3권
* 방종준(2001), 감성공학을 응용한 교실환경 구성 아이디어, 경상대학교 석사학위논문
* 배재영(1997), 교실환경활용, 우리교육
* 박병량(2003), 학급경영 : 성공적인 교실운영을 위한 지침서, 학지사
* 이
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교육과정에서 내용의 양과 수준 적정화
☞ 교육과정과 교과서의 내용이 적정화된다면, 수업 시간에 여유 있게 내용을 다루면서 여러 가지 수행평가를 실시해 볼 수 있다. 그러나 현행 교육과정과 교과서에는 제시되어 있는 내용이 너무 많고
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교육을 목적으로 하는 정의
1) 특수학교
2) 특수학급
Ⅲ. 청력손실의 유형과 발병
1. 청력손실의 유형
2. 청력손실의 발병
Ⅳ. 청각장애인의 특성
Ⅴ. 청각장애인의 직업재활
1. 청각장애인과 직업
2. 청각장애인의 직업교육 과정
1)
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대학교출판부, 2000
배영기, \"직업윤리에 관한 교육학적 연구\", 단국대학교 대학원, 1990
이근원 외, 삶과 윤리, 학문사, 1998
이석호, 인간의 이해, 철학과 현실사, 2001
정범모, \"일과 삶의 질\", 최정호/김형국 공편, 일의 미래 미래의 일, 나남, 199
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교육행정평가론, 도서출판 하우, 2003.
3) 서정화, 교육인사행정, 세영사, 1994.
-논문-
1) 민석홍, “교원평가제에 대한 중등교원들의 의식”, 신라대학교 교육대학원, 2005.
2) 전제상, “교사평가의 준거개발에 관한 연구”, 홍익대학교 대학원, 박
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학교 졸업생 가운데 65%가 학업을 계속하기 위해 대학진학을 선택한다는 사실에 위안을 삼는다.
Ⅷ. 미국교육의 평가
1. 부진학생을 위한 공교육 프로그램
미국에서 공교육 재정에 의하여 운영되는 공립학교도 다양한 교육 프로그램을 통하여
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대학교육을 과도하게 팽창시키면서도 이에 대한 교육비용이나 대학교육 이후 사회진출의 문제를 개인의 책임으로만 떠넘기고 있어 교육비부담과 실업의 고통을 고스란히 국민에게 안겨주고 있다. 이에 대해 정부는 교육재정을 확충해야 하
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역사와 발전 과정
Ⅲ. e-learning의 장점
Ⅳ. e-learning 정책 및 제도 추진 방향
1. e-learning 참여자의 확대와 다양화
2. e-learning의 질적 발전
3. 연계화, 정보화, 표준화를 통하여 e-learning의 잠재력을 극대화
Ⅴ. 전망 및 발전 방향
Ⅵ. 결론
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대학교대학원, 1999
전제상, 우수교원 확보를 위한 교원 보수체계의 발전방향과 과제, 1997
한국교원단체총연합회, 교사론, 교육과학사, 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교원(교사)의 권위
Ⅲ. 교원(교사)의 전문성
1. 교원들에게 학교교육과정 편성?운
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