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종합학교, 그 끝없는 도박 - 업 코리아, 2004 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 문화예술의 중요성
Ⅲ. 문화예술의 재정투자
Ⅳ. 문화예술과 인터넷
1. 예술가와 인터넷공간
2. 정보디자인 등장
3. 웹사이트 디자인
1) `HCI`(Human Computer Interaction)
2) 컴퓨터
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과정, 평생의 과정이 된다. 또한 제도권 교육 기관인 학교와 대학으로부터 학습이 빠져나가고, 민간 부문이 학습에 대한 책임을 더 많이 지게 된다. 지식기반경제는 학습하는 경제이다. 지식기반경제에서는 학습은 경제 활동과 생활의 일부분
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대학에 입학한다는 것은 이 종교의 내부조직에로의 진입을 뜻하고, 선발 이후의 교육과정과는 별 상관없이 선발 그 자체로 고위교직자로서의 자격을 획득한다. 훌륭한 교도가 되기 위한 교육은 안중에도 없고, 오로지 단 한 번의 시험을 통해
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교육철학연구 23권, 단일호, 교육철학회, 2000
- 임천중학교, 신문활용 학습모형의 구안·적용을 통한 종합적 문제해결력신장, 시범학교연구보고서, 1997
- 우종옥·권이종, 교육 어떻게 할 것인가, 교육과학사, 2000
- 전국대학사이버교육기관협의
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교육의 역사ㆍ발전과정
ㆍ70년대에 들어 정부의 본격적인 정책 형성
ㆍ기본목표-‘학습사회의 실현’
ㆍ최근 사이버 교육공간 확보에 주력
ㆍ경제위기(IMF) 이후에 사회ㆍ경제적 변환기를 겪으며 성장 계기를 마련
평생교육기관
ㆍ공립학교,
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, 학부모 인식 제고
2. 효율적인 편성·운영
3. 다양한 프로그램 운영을 위한 유능한 강사 확보
4. 학교, 지역 사회 시설 활용을 위한 협조 체제 구축
5. 특기 적성·교육 활동 발표기회 제공
6. 행·재정적 지원 확대
Ⅵ. 결론
참고문헌
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교육, 2000
방송문화진흥회 편 : 영상시대의 방송소프트웨어, 한울아카데미, 1996
이준일·금동호·김영식 : 영상 매체학 개론, 서울:커뮤니케이션북스, 2001
임정택 외 : 세계영화사 강의, 연세대학교 출판부, 2001
최은숙 : 청소년 영상-미디어교육
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교육 관계망 형성 및 가족단위의 다문화교육과 다문화 교육 전문 인력 양성 및 종합적 관리를 위한 민관의 협력기구 설치와 다문화를 연구하는 연수센터를 운영 → 학교/교육과정/교과서 차원의 다문화적 고려와 다문화교육의 정보화에 따른
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교육 요구학생의 개별적인 독특한 교육적 요구를 충족시켜 주기 위해 특별히 개발된 교육과정과 그 교육과정의 운용에 필요한 교수자료가 적절히 뒷받침되는 교육이다. 따라서 특수교육요구학생을 위한 교육과정 개발과 운영은 특수학교나
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대학평가요소에 반영
- 장애학생 등록금 일정 비율을 재투자하는 기준 배정
5) 통합교육 및 특수교육 담당교원 연수 실시
- 일반학급 내 통합교육 담당교원, 특수교육 담당교원에 대한 연수 실시로 교원의 전문성 제고
- 일반학교 교원연수 시
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