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교육지도(supervision)를 받고 경험을 쌓아감으로써, 훌륭한 놀이치료를 할 수 있을 것이다. 하지만, 놀이 치료의 개념을 교사로서, 그리고 부모로서 아동의 실질적 교육과 지도에 도입하는 것만으로도 아동에게 많은 도움을 줄 수 있다.
\'놀이\'
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지도
6. 직관적 방법
7. 자극- 반응 학습원리와 프로그램 학습-지도 방법
8. 발견방법과 설명방법
9. 조작적 구성의 원리
10. Lakatos 의 증명과 반박 방법
11. Polya의 문제해결교육론
12. 귀납과 유추 및 은유
13. Freudenthal의 수학화 학습지도론
1
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교육지도(supervision)를 받고 경험을 쌓아감으로써, 훌륭한 놀이치료를 할 수 있을 것이다. 하지만, 놀이 치료의 개념을 교사로서, 그리고 부모로서 아동의 실질적 교육과 지도에 도입하는 것만으로도 아동에게 많은 도움을 줄 수 있다.
\'놀이\'
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교육적 효과
유아운동 프로그램은 즐거운 신체활동을 통해서 정서를 순화시키고, 신체활동의 욕구를 충족시키며, 운동발달을 촉진함은 물론 기초체력을 향상시키는 등 여러 가지의 교육적 가치를 가지고 있다.
가. 신체 발육을 촉진시킨다.
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도형 등)
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보충학습
목 표
(학습부진 중심)
비고
소망배움터 교실 학습지원 프로그램 출석부 (예시)
지도과목 : 지도교사 : (인)
No
학번
날짜
성명 Ⅰ. 문제제기
Ⅱ. 이론적 배경
1. 방과후 학습
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통해 축도개념을 알 수 있다.
④ 수놀이 : 낚시놀이, 주사위놀이 등을 하며 수의 개념, 수의 합성과 분해, 수의 대 소를 알 수 있다.
⑤ 색혼합놀이 : 색팽이를 만들어 회전시켜 보면서 색의 혼합과 착시현상을 경험 할 수 있다.
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교육 활동, 예절교육)을 이동 학습실을 지정하여 운영 Ⅰ. 초등 보육 프로그램 추진 목적
Ⅱ. 2006 초등 보육 프로그램 추진 실적
Ⅲ. 2007 초등 방과후 보육 프로그램 운영 방향  
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교육적 효과
유아운동 프로그램은 즐거운 신체활동을 통해서 정서를 순화시키고, 신체활동의 욕구를 충족시키며, 운동발달을 촉진함은 물론 기초체력을 향상시키는 등 여러 가지의 교육적 가치를 가지고 있다.
가. 신체 발육을 촉진시킨다.
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수업태도
1
2
3
4
5
6
7
별첨 4
프로그램 사전 사진촬영 평가
이 름 : 성 :
칼라믹스 도형
가래떡 3Cm∼4Cm
가래떡 2Cm
가래떡 1Cm∼1.5Cm
동그라미 3Cm∼4Cm
동그라미 2Cm
동그라미 1Cm∼1.5Cm
네모 3Cm∼4Cm
네모 2Cm
네모 1Cm∼1.5Cm
단추 끼우기
자크 올리기
초
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교육/
현장적응훈련
직업활동 프로그램
사회심리재활 프로그램
1. 개념/ 장애인과 가족 등 주위 사람에 대한 심리적 안정을 도와주는 과정을 심리재활이라고 한다.
2. 프로그램 내용
1) 장애아동 방과 후 교실/
2) 장애아동청소년 계절학
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