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학습자 분들은 이렇게 배우는 것도 좋지만 여러 사람들을 만나고 이야기하며 즐기는 것이 더 좋다고 하셨다. 또한 정기적으로 자원봉사활동도 하고 친목도 다진다고 하셔서 이러한 주민자치센터가 지역 주민들로 하여금 생활의 활력소가 될
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학생을 모집하여 가르치기 위한 교육기관만이 아니라 지역사회발전을 위하여 주민들에 의해 키워지는 지역사회 제 기관의 하나이다.그리고 지역사회를 분석하여 거기에 부합하는 성인교육 Program을 개발하여야 한다. 결국 평생학습은 필요한
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중심의 교육기관에서 벗어나 지역사회 주민들을 대상으로 평생학습 기회를 제공하는 역할을 수행하여야 한다. 교육인적자원부는 평생학습진흥종합계획에서 현재 학교에서 실시하고 있는 학부모 교실 운영과 학교의 일부 시설 개방 차원을
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학습정보자료의 혼성(混成) 전략이다. 성인을 위한 학습상담시, 성인정보와 아동/청소년을 위한 교육정보를 혼합하여 제공한다면, 지역주민의 접근율은 높아질 것이다. 아동을 위한 사교육정보는 성인 평생교육정보와 동떨어져 보이지만, 지
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평생학습. 고려대한국어대사전.
민기식(2021). 지방자치단체의 평생학습이 삶의 질에 미치는 구조적 관계 연구 : 경상남도의 직업능력향상 학습을 중심으로. 창원대학교. 국내박사
박천규(2008). 평생학습사회에서 지역대학 평생교육기관의 역
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교육적 배경을 가진 성인들이 학습에 대한 관심이 결여되어있고 학습에 대한 그들의 능력을 신뢰하지 못하는 것을 의미한다.
(3) 기관 및 제도적 저해 요인
기관 및 제도적 저해 요인(institutionalbarriers)은 평생교육학습자의 내부의 상황이나 생
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으로써 명실공히 평생교육을 위한 중심적인 역할을 담당해야 한다. 각종 교육기관에서 취득한 학점을 누적적으로 가산하여 인정할 수 있는 체제를 마련함으로써 사회의 교육화를 위한 일에 학교가 선도적인 역할을 수행해야 한다. 고등교육
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지역사회에 특화된 평생학습 프로그램을 운영하고자 노력하고 있다고 한다. 또한 지역주민이 원한다면 언제 어디서든 평생교육을 받을 수 있도록 학습환경 조성에 만전을 기한다고 하는데, 엄밀한 의미에서 국비 9천만원가지고는 특화된 평
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학습사회에서의 노인들의 학습욕구를 충족시켜 주며, 노인들의 경제적인 자립을 위한 기반으로서도 필요하다. 따라서 노인을 위한 교육, 소위 老人期교육은 단순한 복지의 차원을 넘어서서 인간의 전 생애에 걸친 평생교육의 일환으로서 새
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평생교육 관련 정보를 입력시키고 이를 각 지역과 단위 평생교육기관들이 접속하여 활용할 수 있도록 보급 활용망을 구축함으로 가능할 것이다. 즉 평생교육 데이터베이스의 조속한 구축과 평생교육 기관들의 환경구축 그리고 평생학습 상
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