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기본적으로 애착에 어려움을 갖는 사람에게 신뢰할 만한 치료자와의 관계에서 형성되는 친밀감을 바탕으로 새로운 애착 형성을 도와주고 자신의 잠재능력을 충분히 발휘하여 사회에 적응할 수 있는 사람으로 성장하게 도와주는 방법이다.
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훈련 교육
교육에서 어떤 개념적 모델을 적용하든 정신증 및 자폐증 아동들은 생활기술 및 의사소통 능력 분야의 구조화된 지도가 필요하다. 생활환경 속에서 다른 사람들과 관계를 맺는 것은 기본적인 의사소통 능력에 의해 좌우된다. 자폐
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기본으로 민간사업자와 비영리법인ㆍ단체 등 다양한 주체의 많은 참여를 정부는 추진방향으로 제시하고 있다. 따라서 사회복지법인 또는 비영리 재단법인이 아닌 경우, 가정수발 등의 재가수발, 노인수발공동생활가정(그룹 홈)등의 시설수
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동작)\'잘 먹었습니다\' 들으며 표현해요
영아에게 새로운 노래를 들려주자 관심을 보이는 모습을 보여 교사는 노래를 들으며 몸을 움직여 표현하는 모습을 보여주었다. 일상생활과 관련 있는 노래여서 그런지 평소 생활 중에 표현되는 동작
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동작을 익힐 수 있는 다양한 자료, 기구를 이용한 훈련이나 운동교육을 통하여 소근육운동 기능이 향상될 수 있도록 하여야 한다.
박화문. 정재권은 운동교육을 다음과 같이 진술하였다.
운동교육은 성장과정에 있는 아동들의 지적, 정서적,
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동작과 연습을 필요 이상으로 사용하면 집단분위기는 흥미롭게 진행될지 모르나, 집단상담의 치료적 교육적 목적을 달성하는 데는 오히려 방해가 될 수도 있다. 이 방법들은 일상생활의 경직성을 감소시키고 집단의 상호작용을 활성화하는
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기본원칙
제5장 직업재활의 특성과 발달
제1절 직업재활의 특성
제2절 우리나라 직업재활의 변천
제6장 직업재활의 과정
제7장 직업재활서비스
제1절 직업적응훈련
제2절 직업훈련
제8장 장애유형별 직업재활
제1절 지체장
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기본적인 휠체어 이동요령>
참고문헌 및 인터넷 사이트
▣ 참고문헌
1. 김정헌(2002), 복지정책론, 대명
2. 박옥희(1999), 장애인복지의 이론과 실제, 학문사
3. 사회복지법인 사회복지연구원(2002), 2002·2003 한국의 사회복지
4. 오혜경(1998), 장애인
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기본동작들이 직접적으로 관여된 것이다.
즉, 예술적인 창작성과 신체 운동성을 두 채택하는 현대무용은 교육 및 오락 목적에 부합할 수 있는 동작체제이다.
현대무용을 흔히 미국무용이라고 부르는데 그것은 미국인이 발달시켰고 기본원
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기본원칙 및 가정
1-2.사례관리의 개념
1-3.사례관리의 기능
1-4 사례관리의 기본적 가치
2.등장배경
3.목적
II 본론
1.사례관리의 과정과 각 단계별 기능
2.사례 관리자의 역할
3.모델
4.적용분야
III.사례
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