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어떤 것일까요?
----(수 막대와 수카드를 대응해서 찾아본다.)----
마무리
(10분)
수만큼 색칠한 후 숫자를 붙이고 써본다.
T : 모두 잘 찾아주었어요~.
그럼 선생님이 활동지를 준비했는데 활동지에는 어떤 것들이 있어요?
C : 수 막대요.
C : 네모
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를 들으면서 생각하고 느낀 것에 대해 말한다.
다음 활동에 대해서 생각 해본다.
[동화 들은 것 평가하기]
세계 여러나라의 전통 옷에 대해 이야기 나눈다.
세계 여러나라의 전통 옷은 왜 다르게 생겼나요?
세계 여러나라의 전통 옷의 모양이
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야지.”
“얘야, 그것은 달빛이란다.” 밤하늘은 별빛으로 가득했어요.
아기 곰은 엄마 품에 안겨 꿈을 꾸었어요.
*심화과정: 곰들이 활동하는 모습과 겨울잠을 자는 모습을 담은 동영상이나 사진 자료 제시하면 더욱 효과적이다.
평가단계
*
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는데, 이 이야기 나눈 것으로 어떤 활동을 해 볼 수 있을까요?
C: 우주에서 노는 것을 그림으로 그려요.
T: 그렇구나. 우주를 우리가 그려보면 더 재미있을 것 같아요. 무엇으로 그릴 수 있을까요?
C: 검정 크레파스로 우주를 표현하고 별도 그려
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하였는데 어땠는지 이야기를 나눈다.
▣ 주제인 하나님께 감사한 마음을 다시 한 번 심어주며 마무리
가을에 우리에게 주신 것들에 대해 이야기를 나눠본다.
이 모든 것을 주신 하나님께 감사한 마음을 얘기해 본다.
▣ 화장실 갔다 올 친구
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건강하게 즐겁고 재미있는 추석을 보내고 와서 허수아비처럼 어떻게 추석을 보냈는지 경험을 이야기 해보도록 해요.
T: 감사합니다.
C : 엄마랑 아빠랑 송편만들기로 했어요
C : 맛있는 음식도 먹구요 예쁜 한복도 입을거에요.
C : 나도 강강술
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에 띄는 것을 연결하여 동물, 물건, 신화 속 인물 등으로 이름을 붙여진것.
사진
자기평가
유아들이 읽기에 흥미를 가질 수 있도록 짧은 글과 많은 그림을 포함하여 제작하였더라면 좋았을 것이다. 제작된 자료를 세우기 위해 삼각대를 만들었
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먹지 않는다.
11. 식사 후 바로 이를 닦는다.
12. 운동을 좋아하는 친구와 사귀도록 한다.
13. 심부름 등 많이 움직이도록 한다.
14. 패스트 푸드를 먹지 않도록 한다. * 수행계획
* 평가계획
* 주제선정 이유
* 보건교육 학습계획안
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좋아하는 TV프로 그램
색종이 접기 - 모자
4.성탄절 이야기
주말 지낸 이야기
크리스마스 카드
어떤 선물을 받을까?
성탄절 이브
성탄절
5. 숫자와 글자
노래 듣고 그리기 - 숫자풀이
숫자 모빌 만들기 Ⅰ
숫자 모빌 만들기 Ⅱ
뒤집힌 글자
색종
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교육
아동
관찰
마실 물과 물컵 관리
상 / 중 / 하
보육실 환기 및 습도
상 / 중 / 하
투약의뢰서
수건 및 걸레 세척
세제세척 / 제소독(삶기)
안전사고 1, 2013학년도 만 1세반 연간 보육계획안
(2013년 3월 ~ 2014년 2월) 연간보육안 기준월
2. 201
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