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교육과 MAT교육을 이수했었습니다. 두 교육 모두 팀웍향상에 큰 도움이 되는 훈련이었습니다...(이하생략) 1. 살아오면서 부딪혔던 가장 큰 난관을 극복한 경험에 대하여 기술하여 주십시오.
2. 본인의 능력향상을 위해 노력한 경험에 대
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교육 이수, 공모전 수상 등 목표를 세우고 달성하였습니다. 안전관리 직무에 아쉬움이 많이 남을 것 같습니다.
48. 왜 본인을 뽑아야 하는가?
남들 보다 뛰어나다고 생각되는 것?
제가 지원한 안전관리 직무는 ‘무재해 사업장 달성’을 위해
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교육 이수, 공모전 수상 등 목표를 세우고 달성하였습니다. 안전관리 직무에 아쉬움이 많이 남을 것 같습니다.
48. 왜 본인을 뽑아야 하는가?
남들 보다 뛰어나다고 생각되는 것?
제가 지원한 안전관리 직무는 ‘무재해 사업장 달성’을 위해
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교육 이수, 공모전 수상 등 목표를 세우고 달성하였습니다. 안전관리 직무에 아쉬움이 많이 남을 것 같습니다.
48. 왜 본인을 뽑아야 하는가?
남들 보다 뛰어나다고 생각되는 것?
제가 지원한 안전관리 직무는 ‘무재해 사업장 달성’을 위해
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교육 이수, 공모전 수상 등 목표를 세우고 달성하였습니다. 안전관리 직무에 아쉬움이 많이 남을 것 같습니다.
48. 왜 본인을 뽑아야 하는가?
남들 보다 뛰어나다고 생각되는 것?
제가 지원한 안전관리 직무는 ‘무재해 사업장 달성’을 위해
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교육 이수, 공모전 수상 등 목표를 세우고 달성하였습니다. 안전관리 직무에 아쉬움이 많이 남을 것 같습니다.
48. 왜 본인을 뽑아야 하는가?
남들 보다 뛰어나다고 생각되는 것?
제가 지원한 안전관리 직무는 ‘무재해 사업장 달성’을 위해
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저도 다음 세미나에서 학교 보건교육 발전과 미래 보건교육 효율성 개선을 위한 조사연구의 지원전략에 대한 발표를 지휘하며 좋은 성과를 내기도 했습니다.
4. 본인이 저지른 잘못(또는 실수)에 대해 꾸밈없이 털어놓고 그에 따른 대가를 치
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교육받으며 프
레젠테이션 업무를 수행했습니다 나아가 정보처리개론을 학습하며 정보를 응용하고 분석하는 법
을 익혔습니다 또한 정보처리에 관해 심도 있는 학습을 거치며 정보처리기사 자격증을 취득했습
니다 그리고 직업교육을 통
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교육, 한글 교육을 병행 할 수 있었습니다. 진심어린 교감과 관심, 소통은 나이와 국적을 불문하고 통한다는 것을 배울 수 있었습니다. 1) 상호 의견이 충돌하고 있는 상황에서 논리적인 근거로 상대방을 설득했던 경험이 있습니까? 당시
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교육원 조교
대학교 교양교육원 조교로 교내전산에서 온라인강의를 관리하고, 시험감독 업무를 담당했습니다. 전산을 통해 시험문제를 입력
하고 시험 당일 학생관리시스템을 통해 시험등록 학생을 관리했습니다. 또 외국인을 포함한 재학
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