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건강교육 봉사 활동입니다.
간호학과 3학년 여름방학, 지역 복지관에서 고혈압과 당뇨병 어르신들에게 복약 지도와 건강관리 방법을 설명하는 봉사에 참여했습니다. 처음엔 교재만으로 설명했는데, 어르신 대부분이 내용을 이해하지 못하시
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건강교육을 통한 예방적 차원의 의료로 부산지역 간호의료체계 구축에 기여하도록 최선을 다하겠습니다. 저보다 남을 먼저 배려하는 저만의 투철한 협력 정신과 성실함을 바탕으로 부산대병원에서 책임감 있는 모습으로 열정을 바치고 싶습
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압측정 및 약물복용관리 건강관리교육을 하였습니다. 이를 통해 방문간호기술을 향상 시킬 수 있었고 내 스스로가 누군가에게 도움을 줄 수 있다는 것에 대해 큰 성취감을 느꼈습니다. 성장과정/자기신조
지원동기/입사 후 포부
업무
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교육 내용, 중재 기법, 활동, 자료 등
프로그램 운영 방안: 대상, 시간, 장소, 운영 방법 등
- 프로그램 효과 검증:
스마트폰 사용 시간 감소
정신건강 증진 (우울증, 불안증, 자존감 등)
학업 성취도 향상
사회적 관계 개선
- 프로그램 개선 방안
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교육과에서의 학업과 연구를 통해 상담심리 분야의 전문성과 실천력을 갖춘 심리교육 전문가로 성장하여, 심리적 건강 증진과 교육 현장의 발전, 나아가 사회 전반의 정신건강 향상에 실질적으로 기여할 것을 굳게 다짐합니다.
Ⅴ
졸업 후 진
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상담실 이용에 대한 학생들의 심리적 장벽(상담을 받는 것이 부끄럽다는 인식 등)으로 인해 적극적인 상담 참여가 어려운 경우가 많습니다.
-개선 방안: 상담교사 인력 확대 및 온라인 상담 서비스 도입, 정신 건강 교육을 통해 상담에 대한 인
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교육대학원 상담심리전공에서 심층적인 학문 연구와 실무 경험을 통해 상담심리 분야의 전문성과 실천력을 갖춘 전문가로 성장하여, 개인과 사회의 정신 건강 증진과 삶의 질 향상에 실질적으로 기여할 것을 굳게 다짐합니다.
Ⅴ
졸업 후 진
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교육현장의 교육구성원들의 의견을 마음 속 깊이 새겨 들을 수 있는 소통의 정신을 발전시켜 나갈 것입니다. 더불어 보건교육 접근전략과 건강증진과정 설계 능력을 바탕으로 보건교육현장에서 가장 건강한 교육환경을 제공하겠다는 사명감
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교육 전문성을 발전시켜 왔습니다. 그리고 시설에 위생상태 및 자유적인 건강계획을 지도할 수 있는 교육 프로그램을 독자적으로 연구하기도 했습니다. 또한 종합병원에서 근무하며 중환자실 간호, 응급간호 등의 임상 교육실습 경험을 하면
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교육의 중요성을 알리고, 지역 사회나 다양한 기관에서 사람들에게 올바른 식습관을 전파하는 활동을 계속할 것입니다. 이를 통해 건강한 사회를 구축하고, 나아가 국가적인 건강 증진에 기여하는 전문가로 성장할 계획입니다. 또한, 학문적
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