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교육을 한다.
6. 유치원 특성
유아는 교사의 도움에 의해 사고와 지식을 스스로 구성한다는 피아제 이론과 비고스키 이론에 기초한 구성주의 프로그램 운영
서로 존중하고 협동하는 공동사회 안에서 모두가 행복한 유치원
유아의 안전과 건강
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교육 기관의 교육계획과의 일관성 및 선정 이유
1) 교육 기관의 교육계획과의 일관성
2) 선정이유
3. 실천 가능한 계획 수립
1) 유치원의 교육계획과의 일관성을 유지하기 위하여 6월달 생활주제인 건강과 안전족의 내용에 부합하는 활동을
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(집모양그림) 대신 자동차, 기구, 배 모양 그림을 준비한다.
< 교구사진 > < 언어 교구 계획서 > 표로 되어있습니다.
교구명
영역
생활주제(주제)
교구형태
교육과정 관련요소
수준
활동목표
재료 및 준비물
활동방법
교구사진
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교육, 부모와 아이의 스킨십
6월
수시상담(문제행동상담)
개별면담(포토폴리오 평가 관찰일지) - 부모가 자녀의 상황을 인식하고 지원할 수 있도록 도울 수 있는 내용
7월
수시상담(문제행동상담)
가정통신문(요리법,편식지도)-유아기 건강 및
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(나막신)
<전통교육>
주제: 비가와도 문제없어요.
활동방법: 이야기나누기
과 목 :
담당 교수 :
학 과 : 유 아 교 육 과
제 출 인 :
제 출 일 :
6월
4째 주
24일
부분수업
장마
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교육계획안
일일계획안
부모상담
유아특이사항
특이사항
가정통신문
출결사항 및 투약의뢰
20○○년 4월 주간 보육계획안
기간 : 20○○년 4월 5일 ~ 4월 9일
대 상 반 : 만 4세 완전 통합 반
생활주제 : 따뜻한 봄
소 주 제 : 1주 - 바
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놓아 주실게. 너희들이 친환경 악기를 이용해 연주하면서 불러볼 수 있겠니?
C : 네
T : 그럼 다음 시간에는 무슨 시간이니?
C : 실외활동이요.
T : 그래 즐거운 실외활동을 나가도록 하자. 주간교육계획안
일일교육계획안
활동계획안
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건강생활)
․ 우리 동네에서 우리를 도와주시는 고마우신 분들을 안다.(사회생활)
․ 우체부 아저씨 노래를 즐겨 부른다.(표현생활)
․ 동화의 내용을 극놀이로 표현한다.(언어생활)
․ 여러 기관에서 볼 수 있는 것들에 대해
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교육을 상기시키고, 친구들과 인사를
나눈 후 순차적 귀가한다. (사회관계증진)
교실환기■
손씻기■
14:50~16:00
통합 보육 및
자유선택활동
·원하는 영역에서 자유롭게 놀기
·놀잇감을 사용하고 바르게 정리하도록 안내하기
16:00~16:30
종일
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교육계획안>
기 간 : 4월 2주(4월 3일~4월 8일)
주 제 : 봄의 식물
목 표 : 봄에 피는 식물에 관심을 갖는다.
활동 요일
3일(월)
4일(화)
5일(수)
6일(목)
7일(금)
8일(토)
소주제
여러 가지 봄 꽃
실내
자유
선택
활동
미술
색종이로 개나리 꽃 만들기/
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