|
무지개’를 부른다.
유의점
비눗방울과 비눗물로 장난을 치거나 먹지 않도록 교사가 주의를 주고 관찰한다.
2. 표현활동 교육계획안
활동명
<바다 속 꾸미기> - [표현활동]
활동 목표
1. 미적 감각에 의한 표현력을 발달시킨다.
2. 접기를
|
|
|
교육의 실제
1. 연간 전통놀이 계획 수립, 운영
2. 전통놀이 교육 계획
3. 자료 제작을 통한 전통놀이 교육
Ⅳ. 윷놀이
Ⅴ. 윷놀이가 유아에게 주는 교육적 가치
Ⅵ. 윷놀이 교육 계획안
1. 놀이종류
2. 놀이선정의 이유
3. 전통놀이(윷
|
|
|
교육
소방안전 : 전기가 흐르고 있어요
소방대피 훈련 : 복도에서 불이 났어요
4. 누리과정 만 3세 일일 교육계획안
일일보육계획
주제
안전하고 즐거운 유치원
목표
·유치원의 위치에 대해 알고 위급상황시 어디로 대피해야 되는지 알 수 있
|
|
|
역할
1) 대리양육자로서의 역할
2) 환경제공자로서의 역할
3) 상호작용자로서의 역할
4) 일상생활 모델로서의 역할
5) 관찰 및 평가자로서의 역할
6) 부모 및 지역사회 교류자로서의 역할
6. 내용정리 및 마무리
참고문헌
|
|
|
교육계획안과 교수-학습원리의 반영 분석
작성된 주간교육계획안은 5가지 교수-학습원리를 구체적으로 반영한다. 계획안의 각 요소가 원리를 어떻게 구현하는지 5군데 이상 분석하면 다음과 같다.
1) 유아 중심성 (월요일: 가을 숲 이야기 나
|
|
|
교육 계획안에 계획과 관련된 것 뿐 아니라 평가란을 적극 활용하여 다음 계획을 위한 좋은 기초 자료가 되도록 해야 함을 강조하고 있다.
참고문헌
교직실무(이영애, 이정욱, 이금구, 2018). 한국방송통신대학교 출판문화원.
백행순(2002). 생활
|
|
|
교육기관에서 실제 적용되는 교육활동 계획안과 그 운용에 있어서 사회적 요구를 반영하듯 조기교육의 열풍에 휩싸여 너무 지식습득 위주로 흘러가고 있는 듯한 분위기의 직감은 지울 수 없다.
Ⅳ. 결 론
유아교육기관에서 교육활동계획안을
|
|
|
교육
안전 : 위험한 전기가 흐르고 있어요
Ⅲ. 결론
이상 영유아에게 적합한 환경에너지를 주제로 주간, 일일 보육계획안에 대하여 기술해 보았다. 보육현장의 계획안은 영유아의 효율적 발달을 촉진시킨다는 것에서 매우 중요하다고 생각해
|
|
|
교육계획안 작성, ‘몸’ 프로젝트
‘흙’ 프로젝트를 마치면서 생명체의 소중함과 동식물을 사랑하는 마음을 지니는 친구들이 되길 바라며 새롭게 시작할 프로젝트 주제는 ‘몸’입니다.
친구와 나와 같은 점은 무엇인지, 어떤 부분은 다
|
|
|
교육계획안을 작성해보았다. 앞서 언급된 수학교육계획안은 영유아중심의 열린 수학교육을 지향하는 것으로 이러한 교육은 과거 우리시대의 주입식교육의 폐단을 맏는 거의 유일한 대책이 되지 않을까 생각해보았고, 나아가 아이들의 수학
|
|
메뉴펼치기
