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이기 때문에 따라 하기 쉬운 율동을 자주 해보아야겠다.
1월,2월 OOO 관찰일지
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
연령
만0세
영역 구분
관찰내용
기본생활
소방대피훈련을 한 후 교실로 돌아와 손을 씻고 발을 닦아야한다는 것을 알려주자 ‘지
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소방대피훈련, 차량안전점검, 방화관리
3. 영유아평가
보육현장에서 보육활동 과정 중에 활용되는 영유아평가법은 부모면담, 관찰(일화기록법, 평정척도법, 행동목록법 또는 체크리스트), 작품분석 및 포트폴리오, 그 외의 면접, 비디오. 오
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소방대피훈련 사이렌이 울리자 인형을 이용하여 머리를 감싼 후 책상 밑으로 피한다.
만1세 2학기 관찰기록
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
9월 1일 ~ 2월 28일
영역 구분
관찰내용
놀이활동.
나뭇잎등의 자연물에 관심이 많아 화단
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소방대피훈련으로 비상벨이 울리자 놀라며 교사에게 다가와 안겨 운다. 안아서 어린이집 밖으로 대피하고 비상벨이 그쳤는데도 내려오지 않고 교사에게 안겨 훌쩍인다. 달래준 후 누나를 보자 다시 큰 소리로 운다.
만1세 1학기 관찰일지
반
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소방대피훈련으로 사이렌이 울리자 책을 내려놓고 교사를 따라 두 손으로 코와 입을 막은 후 자세를 낮춰 “불이야!” 라고 외치며 안전하게 대피한다.
신체운동
공을 던진 후 떨어지는 공을 컵에 받기를 성공한다. 교사가 “오! 성공했네!”
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. 요리활동 후에 자신이 만든 것을 맛있게 먹어보았다.
비고 및 특이사항
27일 소방대피훈련(10시55분~11시)
29일 달님반 신체계측
31일 요리활동
*개나리와 만1세 보육일지
1주에 한쪽으로 끝내는 간편 보육일지
1주차
2주차
3주차
4주차
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소방대피훈련을 하는데 비상벨 소리가 나서 교사가 “불이야. 불이야”라고 큰소리로 외치자 “불이야. 불이야”하며 따라서 말하고 교사를 따라서 밖으로 나온다.
만1세 OOO 관찰기록 (1학기)
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
3월 2
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소방대피훈련을 하자 교사의 손을 잡고 계단을 내려간다. 스스로 물을 틀어 손을 씻고 간식, 점심밥을 맛있게 먹고 더 달라고 한다. 양치질도 스스로 하고 물을 적당히 입에 넣고 (1) 일상생활
- 관찰내용
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(2) 놀이활동
- 관찰내용
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소방대피훈련을 하자 교사의 손을 잡고 계단을 내려간다. 스스로 물을 틀어 손을 씻고 간식, 점심밥을 맛있게 먹고 더 달라고 한다. 양치질도 스스로 하고 물을 적당히 입에 넣고 (1) 일상생활
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(2) 놀이활동
- 관찰내용
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소방대피훈련 사이렌이 울리자 인형을 이용하여 머리를 감싼 후 책상 밑으로 피한다.
만1세 2학기 관찰기록
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
9월 1일 ~ 2월 28일
영역 구분
관찰내용
놀이활동.
나뭇잎등의 자연물에 관심이 많아 화단
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