|
교육의 방법론, 영남대학교
▷ 변영계김영환손미 공저(2001), 교육방법 및 교육공학, 학지사
▷ 이화여자대학교 교육공학과, 교육방법 및 교육공학
▷ 정일환 외 공저(2003), 교육학 기초, 동문사 Ⅰ. 시청각 설교
Ⅱ. 시청각 저작물
Ⅲ.
|
|
|
교육부
유정은(2000), 국내유아교육용 인터넷 사이트의 내용분석 및 활용현황, 순천향대학교 교육대학원 석사학위 논문
이용주·문양세·김혜수·김진호(2008), 온라인 교육 사이트의 교육 환경 및 효과 분석
이화여자대학교 교육공학과, 21세
|
|
|
교육연구 제12호, 한국한문교육학회
◎ 안승덕(1993), 한자교육론, 아세아문화사
◎ 이병혁(1999), 한국문학사에서 논의된 한문학의 위상에 관한 문제점, 모산학보 11집, 모산학술연구소
◎ 이화여자대학교 교육공학과(2002), 21세기 교육방법 및 교
|
|
|
교육방법 및 교육공학, 학지사, 2000.
4. 이무근 외, 실기교육방법론(개정판). 교육과학사, 2000.
5. 이옥화 외, 컴퓨터교육4ㆍU, 교육과학사, 2003.
6. 이태욱, 컴퓨터 교재 연구, 도서출판 좋은소프트, 1999.
7. 이화여자대학교 교육공학과, 21세기 교육
|
|
|
교육적 경험과 Gadamer의 해석적 경험 비교 연구」, 숙명여대 대학원, 2009.
이화여자대학교 교육공학과 저, 2006, 교육방법 및 교육 공학, 교육과학사 브루너(Bruner)의 지식의 구조론과 듀이(Dewey)의 경험 중심 교육을 교육목표, 교육내용, 교육
|
|
|
교육부의 교육 공학과에서 관장한다. 교사연수는 두 단계로 구분되는데, 첫 번째 단계는 워드 프로세싱이나 프레젠테이션 소프트웨어 등 응용 소프트웨어의 활용 방법을 중점적으로 다룬다. 이 연수 과정 대부분은 외부 연수 기관으로 위탁
|
|
|
교육적 가치 5. 현장에서 사용하는 유아교육 매체의 활용 ☆오르다 교구☆ 1)오르다 교구란? 2)오르다 교구의 특징 3)오르다 게임식 학습법 4)현장에서 사용 되는 오르다 교구 Ⅲ. 결론 참고 자료 1. 교육공학과 교육매체 2. 유아교수매체의 여러
|
|
|
교육공학과 교수매체, 아카데미프레스, 2011
서현아, 좌승화, 오성숙 외 3명 저, 멀티미디어 교수매체, 공동체, 2016
임정훈 저, 첨단 교수-학습 매체를 활용한 열린교육, 한국초등교육학회, 1999
성은모, 진성희 저, 전원학교 이러닝 교수학습환경
|
|
|
교육공학 관련자들의 관심사 역시 점차 교수(혹은 수업)라는 측면에 더 가까워지고 있다 1. 시각 교육(Visual Education)
2. 시청각 교육(Audio-visual Education)
3. 시청각 교육 통신 (Audiovisual Education & Communication)
4. 초기 수업공학
|
|
|
연습한 내용과 평가의 내용을 일치시킨다.
출처:(21세기의)교육방법및교육공학 이화여자대학교 교육공학과
최신교..수설계이론 교육과학사 #ARCS 이론이란?
1) 주의집중(Attention)
2) 관련성(Relevance)
3)자신감(Confidence)
4)만족감
|
|
메뉴펼치기
