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체육 교육 확대: 학생들의 창의성과 감성을 함양하기 위한 문화·예술·체육 활동 지원
진로·진학·직업교육 지원: 학생이 자신의 미래를 설계할 수 있도록 진로 탐색 및 진학 상담 제공
이러한 맞춤형 프로그램을 통해 학생들은 학업뿐만 아
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학교 교육대학원, 전영주, 2006
- 카페인 투여가 무산소성 파워에 미치는 영향, 창원대학교, 서울교육대학교, 김현태, 이동규, 1998
- 아동의 민첩성 훈련 효과 및 전이, 대구대학교, 채덕원, 2003
- 순발력 검사의 표준화 작업을 위한 연구, 한양대
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학업에 참여하고자 하는 열정이 생길 것으로 예상된다.
참고문헌
오연주. 청소년 스마트폰 중독 예방과 개입. 상담과지도 2019.
김경식(2016). 한국 청소년의 체육활동과 스트레스, 친구관계 및 행복. 한국사회체육학회지.
김시연. 청소년의 스마
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학업문제로 ‘여가시간’, ‘수면시간’ 부족, 데이터솜, 2021. 05. 17.
7. 통계청, kostat.go.kr.
8. 여성가족부, www.mogef.go.kr.
9. 문화체육관광부, www.mcst.go.kr.
10. 한국언론진흥재단, www.kpf.or.kr. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 우리나라 아동의 여가
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학연구.
김의재, 강현욱(2021). 코로나19 이후, 여가활동의 변화 양상. 한국체육과학회지.
남두진(2020). COVID-19 상황에서 중학생의 스마트폰 의존과 건강 관련 요인 및 신체활동과의 관련성 연구. 석사학위논문, 중앙대학교 교육대학원.
배소희(202
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체육정책학회지.
김양례(2019). 국민체력100 추진 현황 및 발전방안. 한국체육정책학회지.
문화관광부(2004). 스포츠시스템 선진화를 위한 스포츠클럽 육성방안. 내부계획서.
정영린(2006). 생활체육활성화를 위한 클럽스포츠 육성방안 연구. 한국
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학교 심리학과 석사학위 논문.
정민수. (2021). 감정 관리 기법과 행동 수정. 연세대학교 심리학과 박사학위 논문.
최수진. (2017). 운동이 정신 건강에 미치는 영향. 한국체육학회지, 56(2), 98-112. "목차
I. 서론
II. 행동에 의해 감정이 영향을
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체육시설과 차이점이 있다. 그러나, 공공 체육시설과 동네 체육시설 모두 사회체육을 위한 체육시설이라는 공통점을 가지고 있다.
4. 참고문헌
사회체육개론 교안.
체육과 스포츠 국제헌장(International Charter of Physical Education and Spot, 1978), 제20차
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체육학대사전 (2000., 이태신)
- 초등학교 3학년 체육 교과서 ‘건강과 체력평가 이해하기’
- 천재 학습 백과 초등 체육 3학년
- 스포츠 백과 (2008., 대한체육회)
- 두산백과 Ⅰ. 이어달리기에 대하여
1. 이어달리기의 역사
2. 이어달리기의 특
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education 15, no. 1, 293-314, 2013. 1. 서론
2. 본론
(1) 우리나라 자조집단의 현황
1) 자조집단 모임의 현황과 특성
2) 대상자들의 자기효능감 증진 전략
(2) 건강신념모형
1) 건강신념모형의 특성
2) 본인의 생활습관 관련 행위양상과 건강신념모
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