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교육계획에 반영하게 된다.
참고문헌
경상북도교육청(1998), 탐구 생활 활동 자료, 대창사
김영신(1983), 유아교육과정, 서울 : 동문사
교육부(1998), 유치원 교육과정 해설, 교육부
조용태(2004), 통합교육의 이해, 특수교육
주은선(2002), 행복한 사
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통합된다.
2. 누리과정 건강교육부분과 2007 개정 유치원교육과정과의 차이점 비교
2007 개정 유치원교육과정의 내용범주가 \'나의 몸 인식하기, 나의 몸 움직이기, 건강하게 생활하기, 안전하게 생활하기\' 네 가지였던데 반해 누리과정 건강교
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교육과정의 변천 과정(제1차~개정누리과정)을 수학교육의 목표, 내용 및 하위 영역에 초점을 두어 기술하시오(20점).
1) 유치원 수학교육의 목표 변천
2) 유치원 수학교육의 내용 및 하위 영역 변천
2. (교재3장) 유아수학교육 관련 행동주의,
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유아교과교육론, 창지사, 2009.
5. 임채식 외, 교과교육론, 태영출판사, 2008.
6. 권영례, 교과교육론, 양서원, 2006.
7. 김경화, 보육프로그램의 이론과 실제, 글로벌, 2002.
8. 이소현, 박은혜, 장애유아 통합 유치원 교육과정, 학지사, 2001.
9. 양승희 외
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유아 발달영역(신체발달, 정서발달, 언어발달, 인지발달, 사회성 발달)
5. 제5차 유치원 교육과정(1992.9.30)
①21세기 대비 교육
②기본생활습관 형성의 강조
③수준별 교육과정 도입
④발달영역과 생활영역의 통합(건강생활, 사회생활, 표현생활
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유아교육 현장에서는 교육과 보호가 통합되어 제공되고 있는데 유치원 교사 양성과정은 교육을 중심으로 내용이 구성되어 있고 어린이집의 보육교사 양성과정은 보육 기술과 복지, 발달 관련 내용으로 구성되어 있다는 점이 이를 잘 반증해
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유치원장학이야기, 서울 : 어린이뜰
중앙대학교 부속유치원(1989) - 활동중심 통합교육과정, 서울 : 양서원
풍향교병설유치원(2000) - 다양한 학습 활동을 통한 유아의 안전 생활습관 형성, 광주광역시교육청 지정 안전교육 시범유치원 운영보고
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유아발달에 가장 큰 영향, 초등교육과정 침해)
수용 가능한 것: 예체능 교육 관련 활동들
-수용 가능한 특기적성교육 종류는 부모, 유치원장과 교사, 전문가 등의 협의나 토론을 거쳐 결정하고, 결정된 것은 교육내용 범위, 교육 방법, 비용 부
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교육을 명시하고 있으나 기관이 없어 교육을 받지 못하고 있는 실정이다. 또한 장애 영유아 중에는 통합교육이 어려운 중증 또는 중복장애 유아도 있다. 이러한 유아가 장애 특성에 맞는 교육을 받기 위해서는 이들을 위한 특수유치원의 설립
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교육과정과 통합교육과정에 대한 설명을 바탕으로 결론 및 제언을 제시하면 다음과 같다.
첫째, 학부모의 기대와 참여가 교육과정의 실행에 긍정적인 영향을 미칠 수 있는 조건들을 탐색할 필요가 있다. 학부모 기대와 참여가 유아교육과정
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